书香盈校育英才 红色铸魂启新程

秦杰
2026-08-24


山东省禹城市迎宾路小学始建于2017年,位于迎宾大道以西,占地32360平方米,建筑面积15418 平方米,现有教学班30个,在校生1571人,教职工86人(专任教师80人,本科及以上学历占比80%,高级教师4人,市级骨干教师40人)。学校先后获评“山东省绿色学校”“德州市科普实验基地”“德州市一校一品党建品牌示范学校”“德州市书香校园”“德州市文明校园”等荣誉称号。

建校以来,学校始终秉持“做学子人生导师,为学子人生导航”的教育理念,致力于培养具有高尚品德、扎实学识、创新能力和健康体魄的新时代少年。独特的书香校园理念和丰富的特色实践,照亮了孩子们的成长之路,引领着他们走向知识的海洋,探索智慧的宝藏。哲理不仅是一个传授知识的场所,更是一个培育心灵、启迪智慧的殿堂。

理念领航,红色文化润童心

学校深刻认识到,教育不仅仅是知识的传授,更是品德的塑造、能力的培养和身心健康的保障。因此,学校将社会主义核心价值观教育融入日常教学,通过路队诵读、特色思政课程等形式,让学生在潜移默化中筑牢理想信念,扣好“人生第一粒扣子”。同时,学校以党建为引领,坚持立德铸魂,通过“国旗下的思政课”、“行走的思政课”等活动,让学生在实践中感悟,在体验中成长,实现德育与智育、体育、美育、劳动教育的有机融合。

学校充分利用自身丰富的红色文化资源,将红色教育融入课程体系。学校通过红色主题栏、红色主题项目化学习、红色文化经典诵读等活动,让学生了解历史,铭记英雄,激发他们的爱国情怀和民族自豪感。特别是“童走长征路”游戏活动区域,让孩子们在模拟长征路线的趣味中,体会长征的艰难险阻,培养坚韧不拔的意志品质。这种寓教于乐的方式,不仅让学生们在游戏中学习历史,更在心灵深处种下了红色的种子。

特色践行,实践育人展风采

在我校,特色活动不仅是课堂教学的延伸,更是学生全面发展的重要载体。学校通过一系列丰富多彩的特色活动,让学生在实践中学习,在体验中成长。

学校科学规划、优化场地资源、创新活动形式,形成了“大课间 + 小课间 + 体育课”联动模式。地面体育游戏“画”进校园,将校园空间转化为趣味运动场,构建了“体能提升 + 知识浸润 + 文化传承”的三维育人体系。学生们在课间尽情释放活力,舒展身心,既锻炼了身体,又增长了知识。这种寓教于乐的方式,深受学生们的喜爱。

学校深知科技与艺术在培养学生创新思维方面的重要性。因此,学校积极引进先进的科技设备和艺术资源,为学生提供科技与艺术交融的学习环境。走进学校的功能室,仿佛进入了一个个充满活力与创意的学习空间。综合实践活动室、科学实验室、创客空间、美术教室、音乐教室、书法教室、图书阅览室等一应俱全,为学生提供了多样化的学习体验。在这里,学生们可以动手实践、探索真理、发挥创意,找到属于自己的光芒与方向。这些功能室不仅拓宽了学生的视野,更培养了他们的实践能力和创新精神。

学校深知,书香校园的建设非一朝一夕之功,需要长期的规划和不懈的努力。因此,学校成立了以校长为组长的“书香校园”建设工作领导小组,汇聚了各处室精英、班主任及年级组长之力,共同制定了书香校园建设的长远规划和短期目标。从硬件设施的完善到软件资源的丰富,从教师阅读能力的提升到学生阅读兴趣的激发,每一个环节都精心策划,力求做到最好。

走进学校,一股浓郁的书香气息扑面而来。教学楼的走廊上,学生读书廊里摆满了各式各样的图书,从经典名著到科普读物,从童话故事到历史传记,应有尽有,满足了不同年龄段学生的阅读需求。走廊的墙壁上,张贴着一条条读书名言,激励着学生们不断阅读、不断进步。各班也加强了“书香班级”环境建设,设立了班级图书角,制定了班级阅读制度,让阅读成为班级生活的一部分。

此外,学校还开放了金玉书屋、图书室、电子阅览室等资源,为学生提供了更加便捷的阅读条件。图书室累计藏书5万余册,涵盖了各个学科领域,为学生们提供了丰富的知识宝库。在这里,学生们可以自由地遨游在书海中,汲取知识的养分,拓宽视野,增长见识。

活动激趣,书香满园促成长

为了让学生更加深入地参与到阅读中来,学校开展了一系列丰富多彩的特色活动,让学生在实践中学习,在体验中成长。

每年,学校都会举办一场盛大的读书节活动。读书节期间,学校会围绕“书香校园”这一主题,开展各种形式的阅读活动。从“阅读批注展示”到“经典朗诵比赛”,从“我的阅读天地”书橱介绍到“好书推荐海报设计”,每一个活动都充满了创意和趣味,让学生们在参与中感受阅读的魅力,激发他们的阅读兴趣。

特别是“阅读批注展示”活动,让学生们在阅读的过程中,学会与作者进行思想碰撞,记录下自己的感悟和体会。这种深度阅读的方式,不仅培养了学生的批判性思维能力,还让他们在阅读中获得了更多的收获和成长。而“经典朗诵比赛”则让学生们在诵读经典的过程中,感受语言的韵律美和意境美,与经典共成长。

为了提高阅读课教师的阅读教学水平,进一步激发同学们的阅读兴趣,学校在读书节来临之际,以“书香浸润校园·阅读引领成长”为主题,将4月份确定为“阅读提高月”,并举办了“一书三课”整本书阅读展示课活动及语文阅读大教研活动。

全校所有语文教师们每人一节阅读展示课,围绕必读书目,开展“导读课、推进课、分享课”三课型阅读课教学展示。导读课上,教师们通过了解写作背景、记录阅读感受、摘抄好词佳句、描画情节曲线、绘制人物图谱、制订阅读计划等环节,引导学生们走进书籍的世界,激发他们的阅读兴趣。推进课上,教师们则通过阶段性读书跟踪与奖励、创新阅读支架等方式,助力学生突破阅读倦怠期,加深对作品的理解。分享课上,学生们通过做阅读手抄报、画阅读思维导图、做知识竞答等活动,展示自己的阅读成果,与同学们分享阅读的快乐。

为了推动家校共育,学校还开展了“书香少年”“书香家庭”评选活动。这些活动从阅读数量、阅读笔记质量、阅读分享表现以及家庭读书环境、藏书数量、亲子共读时长等多个维度进行考量,旨在评选出在阅读方面表现突出的学生和家庭。

经过评审组的严格筛选和公正评定,一批批“书香少年”和“书香家庭”脱颖而出。他们以饱满的热情和持之以恒的阅读行动,成为了家校阅读的榜样。在表彰仪式上,学校为这些优秀的学生和家庭颁发了荣誉证书和奖品,激励他们继续保持阅读习惯,同时也激发了更多学生和家庭投身书香之旅的热情。

近年来,迎宾路小学在书香校园建设、红色文化传承、特色活动实践等方面取得了显著成效。学校多次获得禹城市中小学优秀作文比赛“优秀组织奖”,多位教师也在阅读征文比赛中获得“优秀指导教师”称号。这些成绩的取得,不仅是对学生才华的肯定,更是对学校办学理念和特色实践的检验。

在未来的日子里,学校将继续秉持初心,砥砺前行,在书香与红色的交织中书写更加辉煌的篇章。我们相信,在学校这片沃土上,每一颗种子都将绽放出最耀眼的光芒,每一份梦想都将在这里起航远航。

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