
四川省成都市墨池书院中学(以下简称“七中墨池”)是成都七中与武侯区教育局共同打造的一所全日制公办完全中学。七中墨池是一所新学校:“新”在7字型连廊教学楼,大气通透的绿茵场;“新”在朝气蓬勃的子云少年;“新”在技术赋能的校园活动。学校又是一所“老校”,老在传承七中百廿文化底蕴、老在同步七中高效管理模式、老在教师团队爱生如子的教育精神。
文化同根,源远流长
墨池一洗,垂范百廿。七中墨池从建校之初就以“根植七中名校创校、问道书院人文立校、数智未来科技兴校”为办学特色,传承成都七中百廿文脉,守正创新,奋勇前进。
学校以成都七中“以人为本,重在发展”为核心的“三体”教育思想为办学思想,着眼整体发展,立足个体成才,充分发挥学生的主体作用。“审是迁善,模范群伦”的校训引导子云少年明辨真理,完善自我。“全球视野,中国脊梁”的培养目标让学生立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。全体老师秉持成都七中启迪有方,治学严谨,爱生育人的教风,塑造学生志存高远,气定神闲;力戒浮躁,极反媚俗的精神气质。作为成都七中教育集团的一份子,根植成都七中育人追求,践行成都七中治校理念是七中墨池的责任,更是我们助力学生发展的底气。
管理同步,资源共享
“打团体仗,集体教研”“分层推进因材施教”,这些都是成都七中经过多年实践检验的教学管理成功法宝。七中墨池全面移植七中优秀教学管理模式,实现了“四个同步”——同步备课、同步教研、同步考试、同步资源。
学校学科教研组在七中教研组长的指导下切实进行“三定、四备、五统一”,每一位老师备课标教材、备学情学法、备课型教法、备资源作业,课程实施做到教学目标、教学进度、教学资源、检测试题、分层策略五统一。教师们聚焦课堂,深研教学,逐步构建了“悦表达”输出型课程模式。语文教研组秉持“文以载道,语以传情”的教学信念,立足教材将经典文学与现实生活相融合,全面构建学生的语文“知识体系”。数学教研组从基础讲授至能力拔高塑造全面的数学“认知框架”,旨在培育学生用数学观察,用数学思考,用数学表达的核心素养。英语教研组秉承“学思结合、应用创新”的教育理念,精心设计教学活动,巧妙地将中国特色与全球视野相融合,为学生创造运用英语解决实际问题的环境,擅表达重实践。政史地生艺体通识学科课堂突出学生主体地位,创设丰富多样的学习情境,引导学生开展自主、合作的时间探究和体验活动,将课程教育的思想引领与学生的全面发展有机统一起来。
教育教学管理主题化,思想引领培根铸魂。9月“悦纳适应”、10月“爱国爱校”、11月“学会学习”等思想主题为管理工作注入人文内涵。每一项教育安排都有着对学生理想信念培养的目标,践行立德树人的根本任务。教育教学管理日程化,精耕细作高效务实。成都七中用学校日程表和年级日程表承载着教师(班主任)教育教学常规、学生学习活动常规。七中墨池同步日程表,让学生成长的每一天、每一节课、每一次活动都与七中共建共享。
师资同源,双核驱动
师资同源也是七中墨池坚持的管理法宝。首先,学校依托七中名师实施双导师制,每月请七中导师进课堂指导教研组集体备课,帮助每一位教师上好常规课。其次,举办课程研讨月,邀请省市区学科教研员导师研磨先行课,点评汇报展示课。最后,通过承办和参与市级和区级教研等学习活动,实现请进来、走出去的学习机制,促使教师们进一步感悟成都七中文化精髓,学习教育教学新理论,提升自我素养和教育教学水平。
此外,学校管理层由深耕七中教育教学多年的老师组成。学科与技术“双核”引领,让学校既有七中的严谨治学,又有科技赋能的创新基因。教师团队中,50%拥有七中任教经历,其余教师由全国各地骨干教师组成,形成“成熟经验+创新活力”的多元梯队。
三任班主任,合力护航
七中墨池首创“学长班主任”制,联合七中、行政班主任共同为学生成长保驾护航。学校邀请已经毕业的大学生、研究生和博士生出任“学长班主任”。这样做的意义包括以下三个方面:
第一,打破代际对话的次元壁。老师和父母的指引往往存在“代沟”,但学长班主任和现在的孩子共享着同样的时代语境,这种“我也经历过”的共鸣,是跨越年龄的教育密码。
第二,构建多元成长坐标。学长展示的不仅是大学的生活片段,更是如何平衡学业、特长、社会实践的时间管理术,如何处理青春期人际关系的情绪调节法。这些鲜活的成长样本,比任何说教都更具参照价值。
第三,搭建持续赋能的新平台。学长班主任不仅定时会和同学们见面,在平时还会通过电话、邮件等形式为遇到学业瓶颈、生涯困惑的同学提供针对性指导。这种“一次活动,长期联结”的模式,正是“学长班主任”区别于普通讲座的核心价值。
精准教学:因材施教,靶向成长
在七中墨池书院,拒绝“题海战术”,坚持用科技赋能教育,通过精准教学为每个孩子打造专属成长路径。
动态分层,因材施教。数学、英语等学科实行“动态分层教学”。例如,数学按思维深度分为“探索班”与“夯实班”,英语按应用能力划分“表达进阶”与“基础强化”组别。学生每周固定时间根据学情评估灵活开展“扶优”“援助”辅导,由学科老师实行包干制,确保每个孩子都能在“最近发展区”内突破自我。
AI赋能,精准画像。成都七中是“教育部中小学人工智能教育基地”,拥有一套科学完备的智慧教育系统,为每位学生建立“学情云档案”。通过分析作业数据、错题轨迹,AI系统自动生成薄弱点报告,能为学生推送个性化题库,系统为每位学生定制阶梯式变式训练,真正实现“靶向提升”。
2024年,七中墨池书院中学是成都七中与武侯区教育局的深度合作成果,更是对千年巴蜀文化与七中精神的传承与创新。面对未来,我们将继续全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不断发掘“书院”新时代精神,努力建设创新人才贯通培养的高品质中学。