以生为本育英才 特色办学展风采
郁南县四一八小学位于云浮市郁南县都城镇，2021年9月才成立的新学校，办学几年来，学校以独特的办学理念和鲜明的教育特色，在当地教育领域中独树一帜：被评为“全国青少年校园足球特色学校”“广东省首批科学教育实验校”“广东省儿童友好示范基地”“广东省少年讲书人优秀学校”“云浮市红色文化教育示范学校”“云浮市科普教育基地”。
无论是智慧体育的创新实践，还是耕读文化的传承发扬；无论是课间革命的活力释放，还是红色教育与科创教育的融合发展；都展现了学校对教育事业的执着追求和对学生的深切关爱。师生在省市县比赛中获得了600多项奖项，省、市、县电视台多次报道学校办学情况，团中央、南方+等媒体先后多次报道学校相关情况：学校的作品还入选“2024年广东省禁毒普法优秀作品”，并代表广东省上送到国家禁毒委评选。
以生为本启智慧 全面发展筑根基
学校秉承“以生为本，全面发展”的办学理念，将学生的全面发展作为教育的核心目标。学校坚信，每一个学生都是独一无二的个体，拥有无限的发展潜力和可能性。因此，学校致力于为学生提供一个多元化、个性化的教育环境，让每一个学生都能在这里找到自己的兴趣和特长，实现自我价值。
在我校，教育不再是“一刀切”的标准化生产，而是注重个体差异，因材施教。学校通过建立完善的评估体系，全面了解学生的学习情况、兴趣爱好和个性特点，为每个学生量身定制个性化的教育方案。无论是学习上的困难，还是生活中的困惑，学校都会及时给予关注和帮助，确保每一个学生都能在适合自己的道路上健康成长。
学校深知，教育的最终目的是培养具有综合素质的人才。因此，学校不仅注重学生的学术成绩，更重视学生的品德修养、身心健康、艺术素养和社会实践能力。学校通过开设丰富多彩的课程和活动，如体育、音乐、美术、科技等，让学生在各个领域都能得到锻炼和提升，实现全面发展。
智慧体育赋动能 耕读文化润心田
在办学理念的指导下，学校形成了以智慧体育和耕读文化为特色的教育体系。这两种特色教育不仅丰富了学生的校园生活，更在潜移默化中提升了学生的综合素质和能力。学校荣获广东省2024年校园大课间评比二等奖。
随着科技的不断发展，学校敏锐地捕捉到了体育教育的新趋势，与云浮移动合作打造了智慧体育项目——“AI体育吧”。该项目通过前沿的AI技术，实时采集学生的体育锻炼数据，为科学评估学生体质健康、定制个性化体育教学方案提供了精准依据。
在“AI体育吧”里，学生们可以体验到跳绳、开合跳、仰卧起坐、立定跳远等多项运动项目的自动监测与数据记录。他们只需在指定区域完成身份识别，即可开启智能运动模式。系统会同步在大屏上显示运动次数、时长、排名等实时数据，形成可视化运动档案。这种新颖的运动方式不仅激发了学生的运动热情，还让他们在趣味互动中增强了体质、健全了人格。
此外，云浮移动还依托5G和物联网技术构建了“校园AI运动监测平台”，实现了学生运动数据的云端存储与分析。教师可以通过平台实时查看班级及个体运动数据，针对性地调整教学计划，推动“教、练、测、评”一体化智慧体育模式的落地。这种智慧化的体育教育方式不仅提高了体育教学的精准性，还为学生的全面发展提供了有力支持。
除了智慧体育外，学校还积极响应国家关于劳动教育的号召，将耕读文化引入校园。学校不断扩大科普劳动实践基地的规模，划分出各班专属的“责任田”，种植了各种蔬菜作物。在这里，学生们可以在实践中学习农业知识，感受劳动的魅力。团中央在2023年报道了学校“南方地区冬种小麦种植”劳动实践活动项目。
每年春天，当金黄色的麦浪在科普劳动实践基地里欢快地舞动时，孩子们都会兴奋地拿起镰刀，参与到冬小麦的收割中来。他们一手紧握镰刀，一手轻攥麦穗，刷刷的割麦声引得他们的眼神中满是丰收的兴奋与期待。在这个过程中，孩子们不仅感受到了生命的成长，更在劳动中体会到了耕耘的艰辛与收获的喜悦。
耕读文化的引入不仅让学生们亲近了自然、体验了劳动的乐趣，还让他们在劳动中学会了合作与分享、责任与担当。这种以劳动为基础的教育方式不仅传承了中华优秀的耕读文化传统，还为学生们的全面发展奠定了坚实的基础。
课间革命促活力 身心共育助成长
在我校，课间不再是被忽视的“空白时间”，而是被充分利用起来促进学生身心健康的重要时段。学校积极响应云浮市教育局的号召，推行“课间十五分钟”制度，确保学生每天有足够的课间活动时间。
在课间时段，操场上、篮球场上、跳绳区、AI运动吧里到处都是孩子们活跃的身影。他们有的在进行激烈的篮球对抗赛，有的在进行整齐划一的跳绳运动，还有的在AI运动吧里挑战自我、突破极限。这种“动静结合、身心共育”的课间革命不仅让学生们释放了压力、增强了体质，还促进了他们之间的交流与互动，培养了团队合作精神和竞争意识。
此外，学校还巧妙利用教学楼转角、闲置空地等区域打造出彩色跳格子区等“微运动场”，让校园边角空间变身运动乐园。这些“微运动场”不仅为学生们提供了更多的运动选择，还让他们在课间也能随时随地进行体育锻炼，真正实现了“心里有阳光，身体能出汗”的愿景。
红色科创融一体 铭记历史创未来
学校不仅注重学生的身体素质和劳动教育，还非常重视红色教育和科创教育的融合。学校每年都会举办纪念郁南人民“四一八”武装起义的活动，将红色文化与科技创新深度融合，引导学生铭记历史、崇尚科学。
在纪念活动中，学生们不仅可以通过文艺表演和科技展示感受红色文化的魅力，还可以参与到各种科普实践和趣味竞赛中来。这些活动不仅激发了学生们对科学的兴趣和探索欲望，还让他们在动手实践中感受到了科学的魅力和力量。
同时，学校还积极开设科学示范课和科普讲解活动，邀请专业教师团队为学生们开设互动课堂，将抽象知识转化为趣味实验。这些活动不仅拓宽了学生们的视野和知识面，还培养了他们的创新思维和实践能力。2022年，广东省电视台报道了学校第一届科技节；学校在2024年获广东省科普剧大赛一等奖，广东省电视台采访介绍学校开展科普工作的经验。学校入选广东省首批“科学教育实验校”，并在广东省中小学科学教育交流大会上介绍学校开展科学教育经验。
教育教学方面，与湾区名校南海外国语学校结为教育共同体，加入南海区“四梁八柱”教研体系，开发四一八小学“思源课程”，教育质量稳步提升，稳居县的前列。在2024年，学校在全市率先成立四一八小学城乡教育共同体。
学校相信，在全体师生的共同努力下，学校一定能够成为一所具有鲜明特色和卓越品质的优质小学，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量。