红色沃土涵润童心 兵团精神铸魂育苗
铁门关市第一幼儿园（以下简称“铁门关幼儿园”）坐落于新疆生产建设兵团第二师铁门关市八一街1号，自2016年10月成立以来，凭借其独特的地域优势和深厚的红色文化底蕴，走出了一条具有鲜明特色的幼儿教育之路。
园所概况：红色沃土上的育人摇篮
铁门关市第一幼儿园占地面积40亩，建筑面积5342.5 方米，拥有12个教学班，在园幼儿320名，教职工51名。幼儿园以“加快教育现代化，办好人民满意的教育”为办学目标，基于铁门关的红色基因，大力发扬兵团精神、老兵精神、胡杨精神，致力于打造一所具有地域特点、红色文化、兵团特色的现代化优质幼儿园。
在师市党委的坚强领导下，幼儿园秉承“涵育养正，润泽童心”的办园理念，落实立德树人根本任务，充分发挥红色资源育人功能，引导师生传承红色基因，厚植爱国情怀，赓续红色血脉。通过“党建+”引领，深入挖掘本土红色资源，创建了“小兵学堂”园本特色课程，将社会主义核心价值观、爱国主义、国防教育融入保教工作全过程，并与自主游戏有机融合，让幼儿在多感官参与、多领域渗透、多途径拓展中，实现德智体美劳全面发展，为红色二师“幼有善育，学有优育”奠定了坚实基础。
涵润教育：独具特色的思想体系
办园理念：涵育养正，润泽童心。“涵育养正，润泽童心”的办园理念，聚焦幼儿教育阶段的品德培养与性格塑造，以及身心健康的全面发展。“涵育养正”旨在用温暖、善良、美好的事物和情感滋养幼儿心灵，培养其正直、正义、端正的品德和价值观。通过幼儿园、家庭、社会的协同培养，以爱为土壤，以德为养料，将幼儿培育成“红色文化的传承者、根正苗红的接班人、爱党爱国的社会主义建设者和接班人”，同时让教师成为“薪火的传递者、花蕾的守护者、幸福的守望者”。
育人目标：坚强勇敢向下扎根，活泼自信向阳生长。“坚强勇敢向下扎根”体现了铁一幼的“红色”土壤本色和兵团精神、老兵精神、胡杨精神。在社会实践和小兵成长营课程中，幼儿们练就了坚强、勇敢的品质。“向下扎根”寓意扎牢文化之根，立足中华优秀传统文化，筑实信念之根，树立家国情怀，为中华民族伟大复兴而奋斗。“活泼自信向阳生长”反映了儿童本真天性和当代中国人的姿态，将国家与党比喻成太阳，寓意培养“心向祖国、热爱家国”的幼儿。向下扎根是向阳生长的基础，向阳生长是向下扎根的延伸，两者结合助力幼儿实现人生价值。
园训：砺志敏行，育蕾成红。在“砺志敏行”中，“砺志”强调通过磨砺意志实现个人目标，“敏行”出自《论语・里仁》，指勉力修身，体现了知行合一的观点。“育蕾成红”将幼儿比作花蕾，在多方协同培养下，把幼儿培育成“红色文化的传承者、根正苗红的接班人、爱党爱国的建设者”，教师则成为 “薪火的传递者、花蕾的守护者”。
园风：气正人和，爱满园。“气正人和”体现了幼儿园对兵团精神的传承，风气纯正、人心和善，充满正能量。“爱满园”包含爱自己、他人、家乡、社会、兵团、党国等，体现在师幼对兵团的热爱以及教师对幼儿的关爱上，教师尊重幼儿天性，遵循教育规律，关注幼儿差异化需求，做到“爱每一名幼儿、关注每一名幼儿、成就每一名幼儿”。
教风：扎根奉献，情满怀。“扎根奉献”彰显了“老兵精神”与“胡杨精神”，教师专心教育事业，以爱育人，潜心教研，在平凡工作中甘为人梯，乐于奉献，为边疆幼儿教育贡献力量。“情满怀”指教师富有教育情怀，对教育事业充满热爱，坚守边疆教育一线，以兵团精神涵养心志，为培养社会主义事业建设者奉献爱与智慧。
幼儿园形象标识与吉祥物。幼儿园形象标识整体似一棵扎根沃土的胡杨树，彰显育人目标。根部红黄绿三色代表土地，寓意家园社共育。树干的一大一小两人分别代表教师和幼儿，幼儿在教师呵护下传承红色基因，成长为扎根奉献的兵团人。黄色、绿色的叶子既像胡杨树叶，又似阳光，象征着教师和幼儿在“涵润教育”思想下，在兵团二师这片“红色”沃土上幸福成长。
幼儿园的吉祥物是一男一女红色娃娃“兵兵团团”，红色象征着热情、进取、光明、信仰以及兵团孩子的精神风貌。在幼儿园里，“兵兵团团”伴随孩子们践行兵团精神等，增强了兵四代对祖国、对兵团的热爱。此外，幼儿园还根据地域和幼儿特点，创作了园歌《我们是军垦好娃娃》。
实践探索：多维度融合的教育路径
（一）保教工作与课程融合
爱国主义教育课程。铁门关幼儿园以“国防教育应从娃娃抓起”为切入点，将爱国情怀融入教育活动和游戏中。利用传统文化资源，结合传统节庆日开展活动，把握时事热点，开展特色课程游戏活动、军事主题日活动和小兵讲坛活动等，培养幼儿爱国情怀，传承兵团精神。
绿色劳动课程。一是生活劳动：将劳动教育融入日常生活，从提升生活自理能力、学做日常家务等小事入手，培养幼儿“手脑并用” 能力，帮助其学会独立生活，养成健康饮食习惯，提高时间管理和情绪管理能力等。二是生产劳动：组织幼儿参与种植、采摘等农业劳动，体验食物制作，开展手工制作活动，参与环保生产劳动和科技实践等，培养幼儿勤劳精神、动手能力、审美意识等，让幼儿感受劳动的创造性，理解劳动意义。三是服务劳动：通过及时评价等措施，让幼儿在为他人服务中获得满足感。开展“儿童听议会”、参与家庭和社区服务、爱心活动等，提高幼儿社会责任感和公民意识，激发爱心和同情心。
实践探究课程。利用本地自然资源，带领幼儿探究自然科学，开展户外探秘和社会实践活动，让幼儿了解自然现象、动植物生长环境，熟悉户外场地，进行体能锻炼和自由探索，走进自然和社会环境，了解家乡历史文化、自然生态等，拓宽幼儿视野。
（二）保教工作与办园思想的融合
涵润教育融入幼儿一日生活。铁门关幼儿园注重以德为先，通过正面引导和榜样示范，利用日常活动和节日庆典开展品德教育活动。同时，通过故事讲述、角色扮演等形式，将党的历史、英雄事迹和兵团精神融入孩子们的生活和游戏中，培养他们对党和国家的感情1。
涵润教育融入园家共育：建立园家共育机制，通过家长会、亲子活动等形式，将教育理念延伸至家庭，引导家长树立正确育儿观念。还充分利用社区和红色教育基地资源，组织参观学习等活动，让孩子和家长感受红色文化魅力，激发爱国热情。
涵润教育融入队伍建设：通过组织红色文化学习、师德师风建设和参与兵团级课题研究，让教师深入了解思政教育内涵，明确办园理念和教育目标。同时，通过完善培训评估、师徒结对等机制，构建有利于教师专业成长的环境，使教师成为理念践行者、幼儿游戏支持者和红色文化传递者。
涵润教育融入环境创设：幼儿园在环境创设中融入兵团红色文化元素，设置红色文化墙、英雄人物介绍版等。同时，注重营造红色文化氛围，通过组织各种活动，让孩子们在参与中培养创新意识、实践能力和正直品格，将园所文化融入各项活动，实现保育教育相结合。
发展规划与展望：砥砺前行，共筑教育梦想
园所基础建设。紧跟时代潮流，加强幼儿园智能化建设，依托“互联网 +” 技术为幼儿教育提供保障和便利，不断提升硬件设施水平，为幼儿创造更好的学习和生活条件。
园所文化建设。继续打造“红”而“精”的特色园，在“环境育人、生活育人、课程育人、服务育人”的氛围中，形成富有兵团二师特色的“涵润” 文化品牌园，为幼儿品德启蒙和全面发展提供更有力的支持。
推动辐射引领。夯实联盟牵头园责任，发挥辐射引领作用，构建联盟共建、兵地共融平台，带动引领帮扶共建园所普惠性发展，促进区域内幼儿教育的整体提升。
未来展望。幼儿园坚持“以科研引领为导向，向日常教研要质量”的教科研核心思路，围绕育人目标，持续深挖小兵学堂园本特色课程。引导教师从幼儿实际出发，捕捉教育契机，深耕教科研沃土，深推园所特色课程，深挖联盟办园合力，形成园本教科研体系。依托名园长工作室，打造学习共同体，实现联盟园所管理共进、教学共研、资源共享，助力城乡幼儿教育优质普惠安全发展。
“根在井冈山，整编渤海湾，转战数万里，屯垦在天山”，铁门关幼儿园在深厚的历史文化底蕴和丰富的红色资源滋养下，以“涵育养正，润泽童心”的办园思想为指引，正稳步前行，努力培养一批又一批红色文化的传承者、根正苗红的接班人、爱党爱国的社会主义建设者，让红色基因在孩子们心中代代传承。