乘教育集团东风 铸乡村教育辉煌

南宫市王门庄中心学校是一所地处乡村的九年一贯制学校，扎根乡土，服务乡村学子。2024 年8月，在市委、市政府批准以及市教育局领导下，我们加入了河北南宫中学教育集团，由此开启了教育革新的新征程。我校秉持“立德树人，质量立校”的办学宗旨和“构建学生健全人格，打好发展基础”的核心理念，我校凭借自身优势，在教育领域不断努力，正稳步朝着打造家门口的“南宫名校”这一目标迈进，力求为乡村教育发展贡献更多力量。

一、借集团之力，夯发展之基

（一）优化校园环境，筑牢发展根基。学校环境优雅，设施先进，南北教学楼、综合实验楼、教师周转宿舍楼、男女学生宿舍楼赫然挺立，学生教室宿舍实现热风机空调全覆盖；300米塑胶跑道、标准化运动场、绿茵足球场、悬浮地板篮球场，能够满足学生学习、生活、运动的发展需求；校园网络全覆盖、餐厅人脸识别、宿舍无线烟感等智慧设备全面提升管理效能。

（二）构建课程体系，明确培养重点。作为九年一贯制学校，我们充分发挥这一独特优势，精心构建了一体化的课程体系。在小学阶段，我们着重培养学生浓厚的学习兴趣，塑造他们良好的学习和生活习惯，为孩子们的未来发展筑牢坚实的根基。中学阶段，则循序渐进地提升学科知识的难度与广度，拓展他们思维的深度与维度，助力他们实现从知识汲取到能力提升的完美跨越，让他们能够从容应对更高层次的学业挑战。通过这样的课程体系，我们明确了不同阶段学生的培养重点，为他们的成长铺就了清晰的道路。

（三）推行教学模式，规范教学管理。为了立足高效课堂建设，我们积极深化集团校课改模式，在学校大力推行“四精四一”教学模式。“精讲、精练、精选、精评”这四个环节，旨在向课堂要效益，让每一节课都干货满满，学生们能在有限的时间里收获更多的知识“一课一研、一课一思、一考一析、一生一策”则是向校本教研要质量，通过深入的研讨、反思以及针对每个学生的个性化策略，不断优化教学过程。在本学期集团校间的同考同测中，九年级学生的成绩大幅提升，高分段人数实现了跨越式的增长，这让我们更加坚信，规范的教学管理和有效的教学模式是提升教学质量的有力保障。

（四）借助政策优势，扩大社会影响。按照省市招生政策，学校享受优质公办高中的农村初中专项计划，专项录取，集团校学生直升计划得以落实，农村学校学生享受到比城内学生更多的升学机会，小学毕业生对进入王门庄中心学校（中学部）学习的热情更为高涨。

二、聚集团智慧，强师资队伍

在师资队伍建设方面，我们积极参与南宫中学教育集团组织的各类教学教研以及学校管理活动，与南宫中学展开了线上、线下全方位的深度合作。联合备课、联合教研、合作科研成为了我们日常教学工作中的重要组成部分，在教学计划、教学模式、教案范例等诸多方面，我们实现了同步共享，携手共进。南宫中学的名师团队更是多次深入我们学校，开展学科培训、举办优质教学讲座，在教学观摩实践中，面对面地指导我们的教师，帮助大家提升课堂教学水平。同时，“支教帮扶”“导师引领”“青蓝工程”等一系列教师交流项目，如同春雨般润泽着我们这片教育的土壤，让经验与创新在这里双向奔赴，培育出了一支既有着深厚匠心积淀，又富有创新活力的教师队伍。在这样的良好氛围下，孙永田、刘桂杰、郭佳港、游娜等一批青年教师脱颖而出，成为了学校教学工作中的骨干力量，为学校的持续发展注入了源源不断的活力。

三、依集团资源，促学生成长

（一）多元课程设置，助力全面发展。

为了让学生们能够实现全面而多元的发展，我们在课程设置上可谓是用心良苦。小学阶段采用“游戏化学习+过程性评价”的方式，让学习不再枯燥乏味，而是充满乐趣，孩子们在轻松愉快的氛围中积极主动地汲取知识。初中则实行“网络教研+实践教学”双轮驱动，通过线上线下相结合的教研活动，不断优化教学内容，同时注重实践教学，让学生们在做中学，学中做，有效提升了教学质量。围绕立德树人这一根本目标，我们还通过课程融合、活动融合、环境融合等多种方式，努力实现德智体美劳全面发展的教育目标，致力于将学生培养成“健康、阳光、睿智、优雅、担当”的新时期有为少年。

（二）五育融合实践，培育时代新人。

德育为先，立志向。持续推进思政课进学校、进教材、进头脑活动，励勉学生“为中国之富强而读书”，引导教师牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，把学生培养为“健康、阳光、睿智、优雅、担当”的新时期有位少年。

智育为要，提素养。在开齐开足国家课程和地方课程的基础上，结合学校实际和学生兴趣，开设了3D打印、无人机操控、视频制作实验教学等校本课程，以多彩课程丰富学生学习，促进学生个性特长发展。

体育为本，健体魄。学校高度重视体育工作，将“阳光体育”理念贯穿于教育教学全过程。学校不仅开足了体育课，还积极开展大课间体育活动和各类体育竞赛，确保学生每天体育综合活动不少于2小时。今年学校有3名体育特长生达到南宫中学录取标准，夏祥铭同学在南宫市中学生乒乓球比赛中取得第二名优异成绩。本学期，已将田径、篮球作为学校特色课程，为学生升学提供更为广泛的道路。

美育为辅，陶情操。注重美育教育的渗透和融合，通过美术、书法、播音主持等艺术形式，引导学生发现美、欣赏美、创造美。11名美术特长生、1名播音主持特长生达到南宫中学录取标准。

劳动为荣，促成长。学生宿舍实行学生自我约束、自我管理的模式，学生在宿舍老师的指引下，完成整个宿舍楼纪律约束、卫生打扫等日常工作；本学期，五年级学生第一次走出农村，走进邢台研学交流，劳动教育和社会实践活动，培养了学生的责任感和奉献精神。

教育之路，漫漫修远，然吾校之志，坚如磐石。在这全新的征程里，“办高质量教育，建高品质学校”的目标已然深深刻入我们的心底，成为我们矢志不渝的追求。集团化办学为我们提供了绝佳的机遇，我们定会牢牢把握，全力以赴地推动学校内涵式发展，让优质教育的养分滋养每一位学子的心田。