
青海省甘德县青珍乡中心寄宿制小学(以下简称“青珍乡寄宿制小学”)位于高海拔寒冷地区,平均海拔4050米,生源主要来自青珍乡境内的六个牧委会和驻乡机关干部子女,皆为少数民族学生。学校高度重视民族团结进步教育工作,一直致力于培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
强化组织领导,完善工作机制
成立领导小组。青珍乡寄宿制小学成立了以校长为组长,中层领导班子为成员的民族团结进步教育工作领导小组。明确职责,分工协作,确保各项工作有序开展。同时,学校不断完善各级干部的岗位职责,做到分工明确、责任到人,注重协作,使教育教学常规管理更加规范化、科学化、制度化。
制定工作方案。学校根据上级部门的安排意见,结合学校实际情况,制定了《甘德县青珍乡中心寄宿制小学关于落实开展甘德县教育系统民族团结进步工作系列活动的方案》,为学校开展民族团结进步教育活动提供了明确的指导和依据。
召开专项会议。学校组织全体教师召开“铸牢中华民族共同体意识”教育工作布置会和推进会,让全体教师充分认识到民族团结进步教育工作的重要性,明确自己在工作中的职责和任务,将维护民族团结的思想渗透到每位教师心中。
丰富教育形式,增强教育实效
课堂教学主渠道。一是通过主题班会,不断深化学生认知。青珍乡寄宿制小学各年级通过“加强民族团结”主题班会,让学生了解少数民族的风俗习惯,深刻理解“民族团结”“爱国主义”的内涵,明白新中国是各族人民共同奋斗建立的,增强学生对少数民族的热爱之情。二是通过思政课堂,强化民族团结教育。道德与法治教师将民族团结进步教育融入思政课堂,深入开展党的民族理论、民族政策、民族区域自治制度,以及维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育,激发学生的学习兴趣,使民族团结进步教育深入人心。
主题活动增意识。一是积极开展国旗下演讲倡议活动,增强学生的民族团结意识。学校举行“铸牢中华民族共同体意识”主题升国旗仪式,校长进行国旗下演讲,向全体师生讲解铸牢中华民族共同体意识的重要性,倡议全校师生积极参与到民族团结的伟大事业中来,成为民族团结的传播者和实践者。二是通过绘画手抄报比赛,促进民族认同感。组织1~3年级开展“民族团结”绘画比赛,4~6年级学生开展“民族团结一家亲 同心共筑中国梦”主题手抄报比赛,让学生在创作过程中加深对中华民族的认同感和历史文化的了解,自觉树立维护民族团结的意识。
家校社协同育人。一是家校联动,共促成长。学校通过家委会、家长会引导家长重视学生的民族团结教育,让家长在家中向学生传输相关知识,使学生在潜移默化中形成民族团结意识。二是跨校交流,增进友谊。通过跨县域、州域的教师和学生互通交流,组织学生书信往来,减少距离感,培养学生之间的友谊,以“交朋友”的方式进行民族团结教育。
加强队伍建设,提升教育水平
教师培训提素养。青珍乡寄宿制小学定期开展教师学习交流会,加强教师民族团结创建意识,增强教师民族团结教育知识储备,使教师能够更好地将民族团结教育融入到日常教学中,发挥教师在学生教育中的主力军作用。
党建引领强作风。在加强理论学习方面,学校成立党建工作领导小组,完善“三会一课”制度和“三重一大”制度,组织全体党员和教师认真学习党的重要会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,采用多种形式组织学习,形成良好的学习氛围,提高党员教师的政治素质。在强化廉政建设方面,学校党支部领导全体教师学习党风廉政建设相关文件精神,严格执行廉洁自律规定,组织教师学习优秀党员先进事迹和观看警示影片,确保教师队伍的纯洁性。在师德师风建设方面,学校将师德师风建设放在教师队伍建设的首要位置,成立师德师风建设工作领导小组,制定相关计划和制度,通过开展多种活动提升教师德操和业务技能,培养优秀青年教师入党,鼓励教师争做新时代“四有”好老师。
优化校园文化,营造良好氛围
文化建设显特色。在校园文化建设、楼道文化建设和教师文化建设中,青珍乡寄宿制小学融入社会主义核心价值观、四爱三有、三爱三节、民族团结等内容,通过文化长廊、黑板报等形式,时刻提醒学生中华民族是一家。
多彩活动润心灵。学校积极开展各类传统节日主题班会活动,让学生了解中国传统节日的由来和历史;持续开展推普活动,加强学生使用普通话交流的力度;开展民族政策宣讲、资助政策活动等,使全体师生明白“三个离不开”的真正含义。
校园安全保稳定。学校按时按期对校园内外环境存在的安全隐患进行排查,建立健全各类安全台账,执行封闭式管理,确保师生安全,为民族团结进步教育活动的开展提供了安全稳定的环境。
通过一系列民族团结进步教育活动的开展,青珍乡寄宿制小学营造了平等、团结、互助、和谐的校园文化环境。这使师生的“民族团结”意识更强了,让学生们学会了尊敬和团结,促进了学校教育教学工作又好又快地发展。
在今后的工作中,青珍乡中心寄宿制小学将继续总结经验,不断创新教育形式和内容,深入开展民族团结进步教育活动,让56个民族的灿烂文化在师生的心灵中播下“中华民族是一家”的种子,让民族团结之花在校园里绽放得更加绚丽多彩,为培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。