
湖北省巴东县神农中小学创办于2019年,是一所年轻的九年一贯制学校。办朴素的教育,有温度的教育,有品质的教育,是我们不懈的追求,为此在管理和发展过程中,我校紧扣时代,锐意进取,取得了可喜的成绩。2024年中央军委和教育部联合表彰为“国防教育示范学校”,教育部认定为“青少年足球特色学校”,为湖北省“民族团结进步示范学校”,湖北省“平安校园”,湖北省“义务教育改革实验校”,湖北省“数字智慧校园”。
构筑育人体系,助力全面发展
以新促人,落实国防课程。我校严格落实国家课程,大力开发校本课程,国防教育是我校的重点校本课程。在落实课程计划时,将国防教育纳入课程表之中;小学部在公安局的指导下,成立了“少年雷霆警队”;中学部每一届新生都聘请专业教官进行军政素质拓展训练,把国防教育落到实处。
在人武部的指导下,“人防”教育也是我校的一个重要项目,通过编写教案,落实课程,让师生了解“人防”知识,掌握各种“人防”技能。同时学校多次举行消防疏散演练,邀请消防大队到校进行消防知识的培训。我校还通过国旗下讲话、爱国故事讲演、革命歌曲传唱、国家安全日等活动,多渠道多途径的丰富国防教育内容,国防教育在学校遍地开花。此外神农中草药文化、土家非遗文化也正在成为学校重点开发的校本课程。
以文化人,注重活动实践。我校重点打造“三节三活动”。“三节”即科技节、读书节、美育节。“三活动”,即民族团结创建活动、校园“十佳”评选活动、研学实践活动。我校与武汉市硚口区红旗村小学结成民族团结友好学校,共创共建。两校联合开展的“石榴花开,籽籽同心”民族团结共建系列活动,让中华民族共同体意识的“根系”已深入每一个中国人的心中。为拓展学生的成长平台,增长学生见识,我校还会每学年精心组织校外研学活动,活动内容丰富多彩,学生乐在其中。
以体育人,锻炼强健体魄。首先是体育活动常态化。大课间、早晚操、眼保健操,天天有锻炼;健身操、太极拳、短长跑,月月有赛事。我校已连续举办5届体育节、5次球类运动会,体育活动异彩纷呈,体育精神发扬光大。其次是体育运动全员化。学校定期对教师进行各类裁判培训;积极培养教师的运动爱好,举办教师运动会;我校还成立了“体育促进学校高质量发展工作室”,聘请专业教练通过现场授课、专题讲座、友谊联赛等多种方式,把课题研究和校本教研相融合,理论与实践相结合,积极推动体育教学健康发展,体育活动有序开展,体育精神熠熠生辉。
以境育人,重视环境熏陶。环境是无声教育,用良好的环境熏陶和浸润是学校发展的内核。
“三场”“三馆”“三苑”“三园”组成了我校十二景,景景有精彩,景景能育人。“三场”指“八一”荣誉广场、太极广场 、开心农场。“八一”荣誉广场,师生表彰的主场地,学生特长展览的主阵地;太极广场,最适宜师生锻炼与休闲,是修身养性的理想之地;开心农场,可以体验劳动滋味,分享劳动乐趣,感受劳动光荣。“三馆”指球馆、游泳馆、 图书馆,为学生成长插上翅膀。“三苑”指桃李苑、石榴苑、橘苑,“三园”指梅园、桂园、皂荚园,园园有画,季季飘香,处处育人。优美的校园环境,让学生学不厌行不倦,静修身习经典,强文化育新人。
蓄养学校内涵,助力稳步发展
队伍建设,凝聚教育精神。在教师队伍建设方面,我校坚持高标准小切口的原则,激发教师乐教爱生的情怀,培育教育家精神。开展全员教师培训活动,确保学校教研素质提升学习的科学性、针对性和实效性;名师工作室持续开展各项工作,专家引领,青蓝结合,为青年教师成长搭建了重要平台;充分利用“国培”“省培”平台,大力推进教师培训提升工程。编辑《静心倾听,教育的诗篇》《听他们说,致敬平凡人心中的好老师》教师读本,讲述自己的教育故事,激发教师育人热情,启迪教育智慧。
德育举措,奠基学生成长。我校牢记立德树人的使命,根据学生思想实际和学生年龄特征,按照每个阶段的德育目标要求,详细制定了《巴东县神农中小学德育工作系列实施方案》,全面指导一至九年级的德育工作。德育工作坚持“三全管理”制度。一是全员管理,即从校长到教职员工,每个人都是德育工作者;二是全面管理,即从德、智、体、美、劳等方面对学生加强德育教育;三是全程管理,即从学生每天上学到放学,从学生入校到毕业都有明确具体的要求,班主任和科任教师都有责任和义务抓落实。
具体工作中坚持以爱国主义教育为主线,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。学校立足主题班会、团会,结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的教育活动,形成爱国主义教育系列活动。通过系列爱国主义教育活动的开展,培养广大青少年的责任感和使命感,增强爱国热情,激发他们立志成才、报效祖国的情感。
清廉校园,坚守教育底线。我校2023年底荣获恩施州首批“清廉校园”称号。守住底线,不忘初心,办人民满意的学校是全校教师的一致追求。我校建设了清廉专用展厅“莲花厅”,张榜公示《小微权力清单》《小微权力运行流程图》等文件,强化师生监督。创建教师清廉宣言150条,推出“我的教育故事”30个,强化教师弘道追求。制定了《教师课堂教学行为规范》,规范教师课堂教学行为。通过家长开放日征集家长对学校的建议,设置“思怡”信箱了解学生心声,多渠道的了解家长、学生的意见,全方位的提升办学满意度。
引领协同发展,续航持续发展
校区联盟聚品质:我校于2023年加入武陵山民族地区知名学校联盟,为副组长成员单位。一年举办一次活动,由联盟校区县轮流承办,通过校长论坛,德育论坛,教师赛课等活动形式促进学校发展和教师专业成长。
我校还与武汉市硚口区红旗村小学、杭州景成学校、北京昊天学校均结成友好学校,多次交流互动,学习名校办学经验。北京师范大学校长能力提升研修班、中南民族大学农村骨干校长能力提升研修班、湖北民族大学骨干教师能力提升研修班纷纷到我校现场诊断与研修,共同把脉学校现状,规划学校未来,展望学校发展蓝图。
联片教研赋能量:作为县教育局直属学校,带动薄弱学校快速发展,协同兄弟学校共同发展,是义务教育均衡优质发展的必由之路。2021年春季学期,我校二十多名教师走进巴东县沿渡河镇初级中学,开展“同题异构,携手发展”主题教研活动,通过公开课、学科研讨会、主题座谈会等多形式研讨交流,效果显著。2023年秋季学期,我校邀请巴东明德外国语学校、沿渡河镇罗溪坝中学等五所学校联合开展“同课异构显匠心,携手共研促发展”主题交流活动,联片教研,让教师素养快速成长。
课题共谋促发展:我校联合恩施市思源学校、巴东县水布垭中小学校、巴东明德外国语学校(均是九年一贯制学校)围绕行政管理、教学管理、教育科研、师生成长等多方面进行积极地研讨和交流,破解了中小学分设存在的培养目标的短期性和不一致性,真正做到了文化共融、制度共研、师资共培、课程共建、资源共享,达成了优劣互补,互动发展的良好效果。近年来,学校多项州级重点规划课题《“双减”背景下课堂教学赋能研究》《课+X:小学语文学科组研修路径探索》《基于移动学习终端的教学模式与策略研究》顺利结题。2024年,我校被湖北省教育厅命名为“湖北省义务教育改革示范校”,推动学校发展的步伐更加铿锵,更加稳健。
我校始终践行“坚守初心、立德树人、敬业笃行、尊师重教”的“巴东教育精神”,丰盈了学校教育发展的内涵和品质。回顾历史步履坚定,展望未来信心百倍。伟大的时代,伟大的事业,国之大计,党之大计,使命在肩,扬帆启航正当时,潮平岸阔谱新篇。