立己达人结硕果 日进日新再启航
确立目标，明确方向，让每位学子成长成才；抱定宗旨，戮力前行，办好人民满意的教育。作为黑龙江省级示范性高中，穆棱市第一中学始终秉承着“让每一位师生更有激情，让每位师生都能得到充分和谐发展，让每一位师生都获得成功”的办学理念，在校训“博文约礼，从心乐道”的指引下，在校风“务实创新，追求卓越”的带动下，在教风“尊道敬业，立己达人”的鞭策下，在学风“审是迁善，日进日新”的感召下，积淀了深厚的历史文化底蕴，营造了浓郁的校园文化气息，启迪和培育了一批批栋梁精英。
建校七十六年来，学校人杰地灵，从这里走出来数以万计的优秀人才，现已成为建设国家和家乡的行业精英，75届毕业生、中国工程院院士、水声工程专家杨德森就是其中的杰出代表；教师师德师风建设成效显著，涌现出黑龙江省教学名师、黑龙江省高层次人才于晶，勇救落水青年“全省师德先进个人”、入选“龙江好人榜”的青年教师李嘉卿等一大批师德高尚的优秀教师；学校办学成效突出，先后荣获国家级冰雪特色学校、黑龙江省文明单位、牡丹江市教育先进单位标兵、全国国防教育示范校、黑龙江省教育系统先进集体等荣誉称号。这些荣誉不仅是全体师生携手奋进、攻坚克难的辛勤结晶，也是学校砥砺前行、追求卓越的荣耀勋章。
一、党建引领聚合力，学思践悟谋发展
教育发展始终同党和国家各项事业发展同频共振、同行共进。思及教育改革，穆棱一中党总支时刻铭记为党育人、为国育才之神圣使命，以党建引领为强劲动力，全面落实党组织领导下校长负责制，按照党政分设工作机制，着力推进党建工作，增强党总支凝聚力，为学校在教育改革浪潮中稳健前行、屡创佳绩筑牢了坚实根基。
以学铸魂，提高思想认识。学校党总支深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和重要论述重要讲话精神，坚定中国特色社会主义办学方向，不断提升政治素养和思想觉悟，认真回答“为谁培养人”、“培养什么人”、“怎样培养人”的时代课题。
制度规范，开展党员学习。学校党总支认真执行“三会一课制度”，开好支委会，把方向，定决策；开好党员大会，把政策，促落实；开好党小组会，学理论，提水平；讲好党课，推进党员教育常态化，强化思想认定和理论武装。
先锋引领，打造名师队伍。学校党总支充分发挥先锋引领、示范、带头、辐射作用，坚持利用“每周一师”弘扬优秀教师先进事迹，定期选树优秀党员教师为“我身边的榜样”，让教师汲取身边的正能量。
二、健全机制提素养，进阶蓄能激能力
教师是高质量教学最直接的推动者、引领者和实施者，也是学生成长成才的关键。为了让更多的孩子享受到更有质量的教育，穆棱一中坚持以教师核心素养为基石，多举措助力教师专业进阶蓄能，力求“用优秀的人培养出更优秀的人”。
健全制度机制体系，赋能教师专业素养提升。学校打造有学问、善育人的教师队伍，贵在坚持选人用人机制的时效性和长效性。坚持“团队组合，岗位竞聘，择优选用”的选聘原则，建立岗位动态调整机制，让教师有目标、有压力，推动教师工作状态、工作成绩向优向上发展。建立教师能力素质提升常态化长效化机制，开展“新入职教师汇报课”“骨干教师示范课”“推门课”“蓝青工程”等教学研究活动，搭建教师历练和成长平台。高度重视青年教师队伍建设，秉承“建强后备队伍，筑牢强校根基”的理念，大胆启用有思想、有办法的青年教师委以重任，促进青年教师快速成长，以点带面调动教育队伍干事创业整体活力，为办好人民满意教育提供充足的干部储备和人才保障。
加强综合能力培养，促使教师工作高效落实。学校从师德修养入手，把教师专业发展作为基准点，着重培养教师的职业情怀，引导教师完善自我，形成专业思想，树立终身学习意识。搭建多维度、多元化教师能力培养载体平台，开展名校长学校管理讲座、名师高考备考策略讲座、名班主任班级管理策略分享，以及思政德育讲座、专家心理健康讲学、学科教学指导、新教材省级市级培训等活动，全面提升教师专业素养和综合能力，打造适应新时代教育要求，具有教育家精神的新型教师。
三、拓宽教育新赛道，奏响质量最强音
教师队伍是决定教育质量的关键环节，无论在什么地方，无论教育教学的条件如何，只要有了一批优秀的教师，教育教学的发展就有了主心骨、突击队和领头羊。穆棱一中积极搭建校际交流平台，促进教师发展，为推动学校教育高质量发展提供坚强的人才支撑。2022年，学校有幸入选教育部直属高校吉林大学县中托管帮扶学校，在吉大、吉大高中的帮扶下，采取“走出去，请进来”的方式，3年来先后选派10批教师赴吉大高中跟岗学习，同时聘请吉大、吉大高中专家教师到校讲座、指导，使得教师精神面貌焕然一新，学校教学质量明显提高；2023年，学校加入教育部黑龙江省边境县教师能力素养提升“三年会战”项目，15名校长、老师赴华东师大培训学习，聆听教育专家讲座，体会最先进的教育思想观点，感受最前沿的育人策略方法。依托“吉林大学县中托管帮扶项目”和华东师范大学承办黑龙江省边境县教师能力素养提升 “三年会战”项目，全面提升教师素养；2023年，加入牡丹江市“普通高中共同体”和穆棱市“城乡教同体”，在共同体建设中充分发挥护航学校作用，组织开展线上线下教研、赛课、交流等活动，将先进理念与经验倾囊与我市其他学校分享，发挥引领辐射之能，传承教育火种，共筑穆棱教育的新发展；自2023年15名领导、教师参加华东师大培训返岗后，积极探索教学、管理新赛道，创建“名校长工作室”“名师工作室”“名班主任工作室”平台，大胆偿试项目化学习实验、“大单元”教学研究及思政德育，探讨作业设计和试题命制等教学实验研究，通过各级公开课展示、学生社团、综合实践等活动推动各项实验研究进程；2024年，全省基础教育教师能力素质提升牡丹江现场展示活动中，学校教师的表现得到了与会专家、领导的好评。
学生是学校发展的生力军，也是祖国的未来和希望，培养优秀的接班人是教育的归宿。学校领导耐心谋发展，用心抓教育，2024年高考，一中本科上线率超牡丹江市平均上线率15个百分点，尤其考入浙江大学、复旦大学、哈工大、西安交大、吉大等全国985、211、双一流重点院校的学生达近二百人，实现了清华、北大等名校录取人数再次刷新历史纪录，并荣获黑龙江省教育系统先进集体称号，为一中再添光辉一笔；近十年，教学质量逐年攀升，高考成绩硕果累累，全校师生士气高昂，以奋进之笔实现了高考升学率、名校录取率逐年双提升，续写着属于一中教育的新辉煌。
让学生会学习，让教师执着育人，是学校的奋斗之责。展望未来，穆棱一中将通过“三名”工作室平台，持续打造优秀管理团队、优秀教师团队和优秀班主任团队，让他们在各自的岗位上发挥引领辐射作用，持续发力。继续以“至诚教育”课程建设为抓手，以“大单元教学研究”“提升学生核心素养，推进学科整合”为教学教研主题，开展教育教学活动。拓宽教育教学渠道，努力构建大学、高中、初中一体化建设，在做好初高中衔接工作基础上，为学有余力的学生开设大学先修课程和科学实验课程等。继续以教育家精神为引领，逐步提高教师的自身修养和教育品格，挖掘优秀校友及社会资源为我所用，营造具有鲜明特色的学校文化氛围，最终实现“办好家门口的好学校”的目标。