杜美欣老师的活动室，藏着治愈人心的教育温度。面对刚入园的20多名幼儿，她总能精准接住每个孩子的小情绪：孩子哭着找妈妈时，她蹲身给予紧紧拥抱，轻声承诺“杜老师会一直陪着你”；小朋友初见生疏时，她耐心鼓励彼此主动认识，悄悄拉近心与心的距离。户外游戏时光里，她既是护佑孩子安全的“守护者”，也是并肩探索的“大朋友”，陪着孩子们解锁世界的新奇与美好。

她严格践行《评估指南》理念，让“玩中探索”真正落地生根。室内外的每一处游戏场景，都藏着成长的密码：拼搭积木时的专注投入、角色扮演中的社交表达、户外水池与落叶构成的“自然探索场”，都是孩子成长的鲜活课堂。孩子们在揉面中感知材质差异，在模拟炒菜中满足探究欲望，在合作游戏中学会分享包容，每一场互动都让成长在快乐中自然发生。

杜美欣老师从不把家长当作教育的“旁观者”，而是视作共育路上的“同行人”，用真诚与巧思搭建起坚实的家园沟通桥梁。

她创新家长会形式，打破“单向讲解”模式，打造“沉浸式体验”家长工作坊。围绕“孩子友好交往”“游戏中的成长观察”等核心话题，引导家长深度互动交流，让家长在参与中掌握多维度育儿策略。

在开放“入园游戏观摩”活动中，她让家长直观看见孩子的真实状态：拼搭失败时的小沮丧、与同伴闹矛盾后的主动和解、主动帮助他人的小善意，这些日常看不到的细节，让家长真正读懂“游戏即成长”的教育内涵。

日常沟通中，她更是藏着满满暖意。每天放学时，她总会主动与家长分享孩子的细微进步：“今天主动帮小朋友捡玩具啦”“自己试着穿鞋子成功了”，一句简单的反馈，让家园之间的信任愈发深厚。

她还和班级教师一同走进孩子家中，主动开展上门家访。围坐家长身边细细交流孩子的性格喜好、成长需求，把对孩子的真心牵挂送到家门口，让家园信任在面对面的真诚沟通中愈发牢固。

11年专业沉淀，杜美欣老师始终保持精进热忱，主动扛起骨干引领责任，在专业成长路上从未停歇，用默默耕耘收获累累硕果，荣誉与认可实至名归。

她紧跟前沿深耕实践，积极参与各类项目培训与外出学习，将先进教育理念快速转化为教学实践。主动承担园内大型观摩活动，以趣味游戏化设计和贴合幼儿的互动形式收获一致认可，不断夯实专业根基。

她还积极发挥骨干引领作用，用自己的优秀经验共享带动团队成长。工作中，她立足日常教学积累，毫无保留分享班级常规培养、幼儿习惯养成等实用方法。与班级教师每日结合幼儿观察案例，探讨行为回应方式，用接地气的实战经验带动同事共同进步。

除了为本园教师做榜样，她还通过骨干引领辐射区域，多次深入联盟园开展指导，充分发挥区级骨干教师示范作用。围绕自主游戏组织、环境创设优化、教育思维共享等内容传递干货经验，携手让区域幼教更有温度与力量。

科研赋能成果丰硕，她深耕教育科研不辍。杜美欣老师主持多项市区级课题成功立项并结题，撰写的80余篇论文、案例、教育故事及课件，先后荣获市区级一、二、三等奖，各类荣誉见证着她的专业成长与沉淀。