作为湖南省邵阳市一所历史悠久、教育理念先进的学校——邵阳市第五中学，不仅承载着教育的使命，更是培养未来社会栋梁的摇篮，学校秉承“精品五中、文化五中、责任五中”的办学理念，致力于打造一支高素质的教师队伍，强调优秀的教师团队是培育杰出学生的基石，激励教师在教育征途上不懈追求，勇于担当社会责任，为学生提供充满活力、创新的学习环境。

重构教研体系 创新教研机制

在过去两年的时间里，五中坚定遵循并实施了“教研先行”发展战略，以“大先生”作为教师培养标杆，全心全意致力于培养能够成为国家栋梁之才的优秀学生。学校对教研体系进行了全面重构，建立起一个既符合常规又充满创新精神的教研机制。通过教研室统筹规划，以及多部门之间的紧密合作与协同作战，为教师专业成长提供了一个宽广的平台。针对青年教师和中年教师的不同需求，学校分别组织了教学比武和示范课活动，这些活动不仅促进了教学经验的传承，还实现了教学技能的互补，共同推动了教师队伍的整体进步。

各学科的教研组和备课组作为教学研究的核心力量，通过集体备课、同课异构、主题研讨等多种形式，不断深化教学研究，创新教学方法，从而显著提升了教学质量。在集体备课过程中，每次活动都会指定一位主要备课讲师，这位讲师负责分享自己的备课经验和心得，而组内的其他成员则可以畅所欲言，相互交流意见，从而达到互补长短、共同进步的效果。“同课异构”的活动形式，让教师们能够从不同的视角审视和思考课堂教学的核心，这种多元化的思考方式极大地推动了教学方法和手段的改进与创新。围绕“新课标”等重要教育议题，教研组和备课组还会定期或不定期地组织主题研讨活动，这些活动不仅拓宽了教师们的视野，还丰富了他们的知识储备，加深了对教育理念的理解和认识。

此外，学校还积极引进外部资源，实施了“请进来、送出去”的培训项目，鼓励教师积极参与课题研究，充分利用智慧教育平台的应用，不断激发教研工作的热情，推动了教学质量与教师专业素养的双重飞跃。

目前，学校教师正在研究的课题数量已经达到5个，而且还有3个由学校教师领衔的市级名师网络工作室，充分展示了市五中在教研和教师专业发展方面的积极努力和显著成效。

锻造教师队伍 提升专业素养

针对青年教师群体所具有的“学习能力强、有上进心”这一显著特点，以及中年教师群体所展现的“教学经验丰富、教学手法多样”独特优势，市五中采取了富有针对性的措施。具体而言，学校精心组织青年教师教学比武活动，以及中年教师示范课展示。在这些活动中，中年教师有机会向同行和青年教师展示自己的教学特色、取得的教学成果，从而为青年教师提供宝贵经验和启发性思路。青年教师通过参与教学比武和观摩示范课，能够发现自身在教学实践中的不足之处，进而加速提升自己的专业素养、教学能力。这种不同年龄段教师之间的思维碰撞、经验交流，不仅为中年教师提供了完善自身教学风格的新思路、新方法，而且也促进了青年教师的快速成长。最终，这种双向的互动和学习机制，实现了教师队伍整体素质的提升，达到了互相促进、共同提高的积极效果。

在这片肥沃的土地上，一代又一代师德高尚、业务精湛的优秀教师脱颖而出，他们之中涌现出了许多湖南省优秀教育工作者、市直骨干教师、高级教师以及市级优秀班主任等杰出代表。他们不仅以身作则，更以自己的实际行动和高尚师德，引领着五中教师团队踔厉奋发，成为学生成长道路上的坚实引路人，为学生们的未来奠定坚实基础。仅2023年，学校有35位教师在全省中小学教师微课与课件评选中获奖，11位教师在基础精品课遴选中获奖（其中5人获省级奖项），42篇教师撰写的教育教学研究论文获得省级一、二、三等奖。在刚刚落幕的2023-2024学年湖南省义务教育教师教学竞赛市直选拔赛中，市五中教师分别拿下4个学科的第一名和5个学科的第二名；在市级选拔赛中，市五中教师陈浩然、刘蒋惠子分别摘得数学、英语学科第一名，两人将代表邵阳参加省赛；赵敏获得历史学科第二名，刘娟、王海分获数学、地理学科第四名；彭易鑫获得物理学科第六名。市五中也先后获得湖南省基础精品课遴选“优秀组织单位”、湖南省智慧教育平台推广应用示范校、邵阳市初中教育教学质量先进单位等殊荣。

坚持五育并举 培养时代新人

教育的真谛在于培养全面发展的人。因此，学校在“精品五中、文化五中、责任五中”理念的引领下，全面推行“五育并举”教育模式，即德育立人、智育启智、体育强身、美育润心、劳动教育筑基。通过因材施教，为每位学生量身定制成长路径，让他们在各自擅长领域绽放光彩。这种教育模式强调了德育的重要性，通过道德教育来塑造学生品格，培养他们成为有责任感、道德感的公民。同时，注重培养学生的思维能力、知识水平，使他们能够适应快速变化的社会和工作环境。关注学生的身体健康和体能发展，确保他们拥有充沛的精力和良好的身体素质，丰富学生的情感世界和审美能力，激发他们的创造力、想象力通过实践活动培养学生的实际操作能力和劳动习惯，为他们将来融入社会打下坚实基础。通过这种全面而均衡的教育方式，学校引导每位学生都能找到自己的兴趣和潜能所在，从而在各自的领域中发光发热，实现个人价值。

在五中，艺术活动的色彩缤纷、实验设备的高端化与多功能教学设施的现代化，极大地激发了学生们对知识的渴望，为他们敞开了探索未来世界的广阔大门。课后服务中丰富多彩的特色课程，不仅锻炼了学生的身体，增强了体质，还培养了他们对体育活动和健康生活方式的深厚热爱。学生社团，如乐耕农场、学生会等，鼓励学生们自主选择、自我管理和自我评价，让他们在参与中不断成长，在管理中学会承担责任，在评价中深刻认识自我。书法、武术等传统艺术与现代啦啦操、田径赛事、校园艺术节等项目交相辉映，不仅传承了中华文化的博大精深，更展现了五中学子的青春活力与独特魅力，塑造着他们积极向上、个性鲜明的气质风貌。

80多年的风雨兼程，学校先后荣获“湖南省绿色校园”“湖南省劳动教育示范校”“湖南省基础教育教学研究实验学校”“湖南省中学数学教育教学研究先进单位”“邵阳市教学质量先进单位”等称号，这些荣誉不仅是对五中过去辉煌成就的肯定，更是对未来发展的美好期许。

邵阳市第五中学历经岁月洗礼，不仅见证了无数学子的成长与蜕变，更承载着社会对教育的殷切期望，学校以“精品五中、文化五中、责任五中”的办学理念为指导，通过重构教研体系、创新教研机制、锻造教师队伍、提升专业素养，以及坚持五育并举的教育模式，以一种全新的姿态，迎接教育的发展。在未来的道路上，学校将继续优化教育环境，深化教育改革，为学生提供更加全面、多元、个性化的教育服务，注重学生全面发展，努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。