从一名普通教师，到肩负重任的校领导，再到荣获“先进教育工作者”“十佳校长”称号，杨霞用近十年的坚守与付出，在平凡的教育岗位上书写了不平凡的教育人生。她没有惊天动地的壮举，却以“甘为人梯”的奉献精神、身体力行的务实作风，成为师生心中温暖而坚定的“领路人”。

    2018年，杨霞接过教育局的任命，走上校领导岗位。身份转变的背后，是她对教育初心的始终如一。她坚信“榜样是最好的引领”，从不把“领导”二字挂在嘴边，而是将“冲锋在前”视为工作常态。无论是清晨在校门口微笑迎接师生、课间细致巡视校园安全，还是深夜伏案批改文件、周末带头参与校园环境整治，她的身影始终出现在学校最需要的地方。有老师感慨：“看到杨校长每天来得比我们早、走得比我们晚，我们干事的劲头也更足了。”她用日复一日的行动，为全体教职员工树立了“踏实做事、真诚育人”的标杆，让“率先垂范”成为看得见、学得到的日常实践。

    在杨霞眼中，教育工作没有“大事小事”之分，只有“用心与否”之别。她不追求表面的“亮点工程”，而是将精力倾注于每一件关乎师生冷暖的细微之处。教师备课遇到瓶颈，她主动走进教室，共同分析学情、精心打磨教案，甚至主动提出“我来上一节示范课，我们一起探讨”;青年教师面临职称评定压力，她细心整理历年资料，耐心帮助梳理教学成果、完善申报材料，并贴心鼓励“别着急，把平时的积累好好呈现，一定没问题”。

     对待学生，她更是温柔细致：看到孩子的鞋带散了，她蹲下身子耐心系好，手把手教系红领巾;学生因考试失利哭泣，她搬来椅子坐在一旁，轻声安慰“没关系，我们一起找问题，下次一定能进步”，久而久之，孩子们都愿意向她倾诉心里话，亲切地称她“知心朋友”。就连后勤保障的细节，她也放在心上：发现卫生间水龙头漏水，她立即联系维修，并特意叮嘱“要选质量好的配件，别影响孩子们使用”;这些看似琐碎的小事，她一年又一年的坚持，以默默奉献的坚守，让校园处处洋溢着温暖与力量。

    这份扎根一线的务实与担当，也为杨霞赢得了广泛的认可。2023年，她因工作表现突出，被评为县级“先进教育工作者”;2025年，又因在学校管理与育人方面的显著成效，当选“十佳校长”。

    如今，杨霞依然日复一日地坚守在校园，清晨的校门口、课间的走廊上、放学后的办公室里，总有她忙碌而从容的身影。她如同一颗螺丝钉，深深扎根于教育沃土，以奉献诠释担当，用坚守点亮初心，成为推动学校发展、守护师生成长的重要力量。

供稿：教师工作科

编辑：信息化教学中心

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