杵着拐棍上讲台

2025-09-24


杵着拐棍上讲台

五山镇第二初级中学



“看,黄老师从医院回来了

杵着拐棍来给我们上课了!”

在五山镇二中七(2)班的教室里

学生既惊讶又兴奋地互相转告着



01

这位深受学生爱戴的老师,名叫黄立奇。某天清晨,黄老师骑电动车去学校的路上不幸摔倒,致左腿骨折。医生建议他在家中静养,直至完全康复。然而,黄老师仅在医院短暂治疗一周后,便毅然决定返回学校。

黄老师的妻子每天早早地把他送到学校,晚上接回,妻子常说:“他就是一个放不下学生的人,在学生学习的关键时刻,他不能让学生因为他个人的原因而耽误了学习。”尽管面临着身体上的疼痛,黄老师依然坚持杵着拐杖上课。每天,他都会早早地来到学校,准备教案和课件,为上课做准备。

黄老师是学生们的良师益友。去年,他刚接手八(1)班,下午第一节课上课铃响后,学生们如往常一样走进教室,准备开始新的一节课,黄老师走向讲台,发现学生小闵没有来到教室。下课后,他到寝室寻找,发现一个学生坐在角落里,面无表情地看着地上,黄老师走上前去,询问他为什么没有来上课,他没有任何回应。开始有些担心,他是否生病了或者出了什么意外,于是黄老师便查看他的身体状况,发觉他并没有什么异常,决定把他带到办公室。在办公室里,黄老师通过与他简单地交流,得知他的父母在外打工,家里经济状况不太好,家里就他一人在家,平时周末,就在亲戚家东一顿西一餐的,家庭温暖的缺失让他无法专心学习。黄老师鼓励他不要放弃,并在学习和生活上给予细致的帮助,经常在课堂上提问他,帮助他理解概念并厘清答题思路。同时,黄老师也会在课余时间与他交流,了解他的生活和想法,让他感受到老师对他的关心,周末让小闵和自己的儿子一起做作业,让他感受家的温暖。渐渐地,小闵变得越来越开朗,课堂表现也越来越好,他的父母对黄老师更是感激涕零。黄老师不仅传授知识,更关心学生的生活和心理状况,他多次被评选为“学生最喜爱的好老师”。

在黄老师的课堂上,每个学生都能得到充分的关注和指导,无论是学习有困难还是学习方法问题,他都会耐心解答,给予帮助。他深知,只有老师高效地教,才能帮助学生轻松地学,为此他认真备课,把握知识重点和难点,利用多媒体和网络资源,将课程内容生动呈现出来,引导学生主动思考、积极参与课堂活动。他还经常组织小组讨论、课例分析等互动环节,让学生在合作中互相学习、共同进步。正因为黄老师的用心和努力,他的教学成绩一直名列前茅。

黄老师把每个孩子当作自己的孩子关爱和呵护,全身心投入到工作中,常加班加点,备课、批改作业,辅导学生,尽最大努力让每个孩子都能吃透知识,打好基础。

三尺讲台,平凡又神圣,黄老师用行动诠释了爱与责任的教育真谛,助力学生的成长进步。

(杨书轶 王丽)



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