党的二十大报告明确指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为基础教育的重要组成部分，幼儿园在新时代的发展背景下，承担着更为重要的使命，需不断提升园所治理能力，将基层党建与教育提质增效深度融合，内化党建精髓于心，外化党建行动于行，切实将党建成果转化为日常办园实践的强大动力和生动实践。唯有如此，方能更好地引领全园教职工，共同推动幼儿园的高质量发展，培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近年来，成都市第三十幼儿园在理论强化思想认识、推动园所治理现代化、党建引领教育创新三个维度进行了深入的探索与实践，为幼儿园的发展注入了不竭动力。

一、理论强化思想认识，筑牢党建根基

心有所信，方能行远，思想始终走在行动之前。成都市第三十幼儿园始终高度重视党建工作，党支部书记、园长冀娜亲自挂帅，引领全体教职工深入学习党的理论知识，在学思践悟中坚定理想信念，不断提升政治素养和思想觉悟，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

幼儿园定期组织党员学习党的最新理论成果，涵盖党的二十大报告、党的二十届三中全会精神等核心内容，通过专题讲座、集中学习、交流研讨、个人自学、撰写心得体会等多种方式，确保每位党员都能深刻领会党的教育方针政策，做到学思用贯通、知信行统一。在理论学习的同时，幼儿园还注重将党建理论知识与实践紧密结合，开展党建知识培训、分享会、“三会一课”、主题党日等活动，有计划、有笔记、有体会，不断提升教职工的党建工作能力和水平。冀娜园长作为党支部书记，更是以身作则，带头学习、带头宣讲，真正做到用思想的引领做智慧的教育、用专业的技能做优质的教育、用发展的思维做创新的教育，用实际行动为教职工树立了标杆，营造了浓厚的学习氛围。此外，幼儿园还通过主题教育、党建文化建设、学习讨论、工会团建等形式，不断加强教职工的思想政治学习教育和职业道德教育，引导教职工树立正确职业观，坚定理想信念，增强责任感和使命感。

二、推动园所治理现代化，提升管理效能

从学校管理走向学校治理，是教育现代化和治理体系现代化的重要体现，也是提升学校办学质量和教育水平的关键路径。在党建工作的引领下，成都市第三十幼儿园积极推动园所治理现代化，坚持以党组织为核心的治理体系，以党建引领园所文化建设，以党建促进教师队伍建设，以党建提升教育教学质量，以党建保障幼儿园安全稳定，坚决落实党组织领导的校长负责制，不断完善治理结构，逐步实现幼儿园治理的现代化和科学化，确保党的教育方针政策在幼儿园得到全面贯彻和落实。

优化治理结构是实现学校治理现代化的重要保障。冀娜园长带领党支部和领导班子，对幼儿园的管理架构和制度进行了全面梳理和优化，明确了新的管理结构和审议程序，完善了决策、执行、监督等管理机制。通过建立基层支部委员会和园长办公会的联席会议制度，将“三重一大”决策程序与分管部门建立了紧密的联动协作机制，对于涉及幼儿园党务工作或日常教学工作的事项，幼儿园分别由党支部委员会议和园长办公会议独立进行讨论和决策，有效提高了幼儿园事务的决策效率和执行力度。同时，幼儿园还注重加强教职工的参与和监督作用，通过教职工代表大会、民主评议等形式，让教职工充分表达意见和建议，共同参与到幼儿园的发展中来。此外，党组织对教师培养和管理的各环节进行全方位把关，让党员教师在教学一线挑大梁、作表率，使党的建设成果转化为推动教学改革、教师专业成长的磅礴力量。这种民主、开放的管理方式，不仅增强了教职工的归属感和责任感，也促进了幼儿园的和谐稳定，为提升幼儿园的办学质量和教育水平奠定了坚实基础。

三、党建引领教育创新，打造特色品牌

以创新精神照亮未来之路在新时代的教育征程中，党建不仅是凝聚力量、引领方向的政治基石，更是推动学校教育改革与创新的强大引擎。在党建工作的引领下，成都市第三十幼儿园始终坚持正确的办园方向，紧扣立德树人根本任务，积极探索教育创新之路，致力于打造具有特色的幼儿教育品牌，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在教育教学方面，幼儿园立足于园情，抓准幼儿园发展的瓶颈问题，聚焦基层党建与教育教学的深度融合，通过嵌入园本教研主体转换“三线”模式，将教研的主导权从传统的园本层面转换为一线园长、二线教研组长、三线教师教研思路。通过问题共商、专题共研、主题共探、课题共推的方式，实现党建专题与常态教研的巧妙融合，激发了全园教师自主学习的热情和自我提升的意识，使教研活动成为教师专业成长的重要驱动力。同时，紧跟信息化时代步伐，将智慧教育理念融入党建引领的教育改革中，通过“互联网+党建”模式开辟线上学习阵地，丰富党员学习资源，提高学习效率。此外，幼儿园秉承“多彩阳光，自然生长”的办园理念，以阳光课程为载体，以党史专题教育为契机，通过“三小、三学”活动确保共治实效，彰显红色底蕴，传承红色基因。“三小”即支部书记小课堂、支部党员小讲堂、党带群小论坛，发力党建理论教研场；“三学”即学党史、学“大先生”、学“先锋模范”，全过程融合渗透、全方位整体联动、全学段连续推进。这些活动确保了党建理论教研的实效性，推动了党建与教育教学的深度融合，为打造有高度、有温度、有深度、有广度的阳光教育示范园奠定了坚实基础。

党建不仅为学校发展指明了方向，更为教育改革提供了强大的动力源泉。长期以来，成都市第三十幼儿园通过理论强化思想认识、推动园所治理现代化、党建引领教育创新三个维度的深入实践，不仅有效提升了党建工作水平，还为幼儿教育的高质量发展提供了坚强的政治保证和组织保障。在未来的发展中，成都市第三十幼儿园将继续坚持党的领导，不断探索和实践党建工作的新路径和新方法，以更加开放的姿态、更加坚定的步伐向着高质量教育的目标迈进，努力培养更多适应时代需求的社会主义建设者和接班人，让党的光辉照亮每一个孩子的成长之路。