在充满希望与活力的日子里，博白镇第五初级中学迎来了校园文化建设的又一里程碑——校报《五润之声》的正式发布，以及饱含深情与梦想的校歌《梦在远方》的唱响，同时，一套全面而深刻的校园文化体系及七项引领作用也随之揭晓，共同开启了学校发展的新篇章。

校报扬名展风采   文化传承载使命

校报，这方承载着智慧与梦想的沃土，不仅是学校不可或缺的宣传利器，更是展现学校独特魅力、传递深厚校园文化精髓的重要舞台。它如同一扇窗，让外界窥见学校蓬勃发展的生机与活力；又似一座桥，连接着师生的心声与情感，共同编织着五中的辉煌篇章。

在这片沃土上，每一篇报道、每一幅图片、每一个文字，都是全体师生智慧与汗水的结晶。他们，作为学校文化与历史的鲜活书写者，用无尽的创造力与不懈的努力，共同塑造着五中的精神风貌与文化底蕴。校园文化的创建与传承，精神的弘扬与情怀的记录，均离不开这样一个强有力的载体——校报《五润之声》。它的诞生，不仅是顺应时代发展的需要，更是肩负使命、应运而生的必然结果。

《五润之声》，这个名字本身便蕴含着丰富的内涵与寓意。“五润”，寓意着学校“润德、润智、润心、润行、润美”的全方位育人理念，而“之声”，则象征着校报作为发声平台，将这一理念广泛传播，深入人心。通过这份校报，师生们能够及时了解学校的最新动态，分享学习心得与生活感悟，更能在字里行间感受到那份对知识的渴望、对梦想的追求以及对未来的憧憬。

校歌悠扬传文化 采风汇智谱新篇

校歌，作为一所学校的精神图腾，不仅承载着厚重的历史记忆，更是校园文化薪火相传、学校精神昂扬向上的重要媒介。在2023年意义非凡的6月29日，北京天略教育发展基金校歌创作采风团，汇聚了包括李昕、李昌明、王晓霞、付广慧、刘书先等在内的18位顶尖词曲艺术家，他们怀揣着对教育的热忱与对艺术的追求，莅临学校，开展了一场别开生面的采风之旅。

此行，采风团不仅深入校园，感受其独特的文化氛围与勃勃生机，更在学校精心组织的座谈会上，与师生亲切交流，共同为学校校歌的创作集思广益。经过多轮讨论与灵感碰撞，采风团巧妙地将博白母亲河——南流江的深邃人文底蕴与学校“让每一位学生都成才”的崇高办学理念相融合，精心构思，匠心独运。

最终，在王晓霞老师——这位中央民族歌舞团国家一级作词家的妙笔生花下，结合中国音乐家协会会员、著名作曲家孔玉先生的动人旋律，《梦在远方》这首充满梦想与希望的校歌应运而生。它不仅是对学校悠久历史与辉煌成就的颂歌，更是对学生们未来无限可能的深情寄语，完美展现了学校的办学理念、累累教育硕果以及丰富多彩的校园文化。

《梦在远方》的旋律悠扬，歌词激昂，它如同一座桥梁，连接着过去与未来，让每一位师生都能在心中激荡起对知识的渴望、对梦想的追求。这首校歌的诞生，不仅是学校文化建设的一次重要里程碑，更是激励全校师生携手并进、共创辉煌的精神号角。

校园文化润心田   弘润精神育英才

校园文化，犹如学校的灵魂之泉，潺潺流淌，滋养着每一寸土地，代表着学校独有的精神风貌与深邃的文化底蕴。经过全体教师的热烈讨论与慎重投票，教师代表与学校领导层深入研讨，共同绘制出了一幅校园文化体系的宏伟蓝图。这一体系，不仅凝聚了全体师生的智慧与心血，更成为了引领学校前行的精神灯塔。

学校的校园文化内涵丰富而深远，以“让每一位学生都成才”为崇高办学理念，如同温暖的阳光普照大地，照亮每一位学生成长的道路。校训“博学慎思、弘毅笃行”则如同双翼，激励着学子们广泛学习，深入思考，以坚韧不拔之志，脚踏实地前行。校风“厚德、崇文、致远”倡导的是高尚的品德、深厚的文化底蕴以及远大的志向，为师生们树立了崇高的道德标杆与学术追求。

教风“仁爱、敬业、善教”则是对教师们的殷切期望，希望他们能以仁爱之心关怀学生，以敬业精神投身教育，以善教之法启迪智慧。学风“明志、惜时、乐学”则是对学生的谆谆教诲，鼓励他们明确志向，珍惜时间，以乐观的态度享受学习的乐趣。

尤为值得一提的是，学校明确了以“润”为主题的校园文化，主题名称为“弘润”。这一主题深刻体现了博大精深、润物无声的精神内涵，与学校教师育人的崇高使命及同学们成长成才的美好愿景高度契合。“弘”字寓意着宽广的胸怀与远大的志向，激励着师生们胸怀天下，志存高远；“润”字则象征着温润如玉的品质与润物无声的精神，提醒着大家在潜移默化中影响他人，成就自我。

基于“弘润”主题，学校构建了独具特色的“五润”育人体系，即润德、润智、润心、润行、润美。这一体系全方位、多角度地促进了学生的全面发展，让每一位学生在德、智、体、美、劳各方面都能得到充分的滋养与提升。而校报“五润之声”更是这一体系的生动体现，它如同一个窗口，展示着学校的风采与师生的风貌，传递着“弘润”文化的独特魅力。

岁月悠悠，文化绵长。让我们携手并进，在文化的海洋中扬帆远航，共同书写五中更加辉煌的明天，让文化的种子在心田生根发芽，绽放出最耀眼的光芒！