踔厉奋发展鸿志 昂首阔步向未来 ——镇雄县第五中学创建一级完中纪实

曹晓霞 袁 灿 吴长彬
2025-07-03



赤水之源,大雄古邦。在钟灵毓秀的马场梁子之巅,在山青水秀的营地水库之畔,有一座美丽的校园。这里鲜花碧树环合,红墙灰瓦映衬。梦想的种子在这里扎根,莘莘学子在这里成长。这里是奋进中的镇雄县第五中学。

镇雄县第五中学,前身是镇雄县第四中学高中部。2022年3月,镇雄县委、县政府在国家加快构建高质量教育体系思想的引导下,因势利导作出科学决策——按照云南省一级完中标准新建。2021年8月,镇雄县第四中学高中部整体迁入,2022年3月正式成立。一路走来,步履矫健,书写着奋进的镇雄县第五中学篇章。

镇雄县第五中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕“知行合一”这一文化核心,秉承“以育人为中心,以培养社会主义合格接班人”的办学宗旨,以“仁正弘毅,荣校兴邦”为校训,围绕“为学生终生发展奠基”的办学理念,以“把学校办成社会、家长满意,充满活力的可持续发展学校”为办学目标,拼搏奋进,厚德载道,形成了“大爱和风耕云炼雨,至仁正气训成弘操”的校风、“严慈相济,家国情怀”的教风和“手握瑜瑾,上下求索”的学风。逐步熔炼出善为根、容为基、雅为骨、志为魂的精神,为学校发展奠基,为学生成长赋能,为教育强国助力。青青校园,朗朗书声,活力五中,生机勃勃。

优美校园润泽其心

在占地250亩的五中校园内,录播教室、计算机教室、舞蹈教室、美术教室、音乐教室、理化生实验室、图书馆应有尽有;电子白板、监控设备、现代化教学和标准化考试设备一应俱全;风雨球场、田径场规范标准,教室窗明几净,食堂明厨亮灶,宿舍干净整齐。完善的设施设备满足了学生学习、生活、运动各方面的需要。

开泰楼、焕彩楼、沛霖楼、弘操楼、迎曦居、筑梦居、霞飞阁、织锦阁……一幢幢楼宇整齐有序,优容典雅。学校大门内历史文化名人的半身雕像,与庄严大气的升旗台遥相呼应......优美的环境与厚重文化营造出了浓厚的校园氛围。

为把“知行合一”理念外化于行、内化于心,镇雄县第五中学积极推行橱窗文化、走廊文化、班级文化、书香文化。学校设有图书室、电子阅览室,共建书香校园,同享读书之乐,用文化滋养了学子的心灵。

温情管理精准施策

第五中学坚持以党建统领学校工作,精细化管理,规范化办学,以务实的态度丰富教育内涵,提升育人水平,扩大育人成果,办好人民满意的教育。构建了以立德树人、科学规范、守正创新为指导的规划创新、管理执行、监督评价三维管理结构体系。学校实行校长总领,各处室、各年级具体执行的管理制度。校长设计总体方针,各处室、各年级负责人具体落实,教师、学生、家长监督反馈。体系化分层,精准执行。通过权责下放,实现众筹共治,上下贯通、精准全面且有温度。

镇雄县第五中学重视党建和师德师风建设工作。做到“三抓”“四促”“一发挥”,即抓规范、抓结合、抓作风。以党风促校风,以校风促教风,以教风促学风,以良好的师德师风促进学风、校风。同时,发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校的长远发展助力续航。

镇雄县第五中学已构建特有的荣誉体系。每学期推选优秀师生,在升旗仪式、全校师生大会、学校微信公众号、校内宣传栏上进行表彰、公示,以激励先进,多渠道做好优秀宣传工作。

镇雄县第五中学构建了完备的慰问体系。在党支部的领导下,慰问和看望急、病、困、难教职工和学生,关注师生的身心健康,提升全体师生的幸福感和获得感。

此外,第五中学还依托教代会和校园网络管理平台,推进民主治校。同时,引入瑞安教育集团,采用半军事化的宿舍管理模式,按照“五项管理”规定,天天安全排査、天天清扫保洁、天天内务规范、天天行为育人、天天检査评比、天天反馈提高。

有温度的学校管理,不仅优化了管理效能,而且夯实了学校发展的根基,极大地提升了学校的办学品位。同时让学校有了一支求真务实的领导班子,一支团结协作敬业奉献的教师队伍。

“三有”相衬促教师发展

镇雄县第五中学以教学专业内涵发展为导向,通过“有高度、有厚度、有精度”的教师培养体系,助力教师专业成长。

定位有高度。镇雄县第五中学实施“青蓝工程”“名师工程”“种子工程”,每一位老师以“望尽天涯路”为专业目标,以“新竹高于旧竹枝”为成长方案,仰望星空,立已达人。

专业有厚度。镇雄县第五中学教师,坚持终身学习。通过“阅读+探索、“实践+反思”、“专业+特长”、“岗位+练兵”等方式,提高教师的理论素养、教学能力、创新能力,帮助教师的专业发展。

教学有精度。镇雄县第五中学通过落实教学常规,转变教学方式,提高教学质量;通过特色教研,提升教学科研水平。让教师坚持行走在教学一线,用心耕耘,收获成长。

春风化雨立德树人

镇雄县第五中学深入贯彻落实党的二十大精神,立德树人,为学生终生发展奠基,构建“五育并举”的全面培养教育体系。

镇雄县第五中学坚持以“德”立人,践行社会主义核心价值观,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂,开展各类志愿活动,以文明校园创建等活动为载体,培养学生嘉言懿行,引导学生坚定理想信念、勇担时代使命。

镇雄县第五中学坚持以“智”启人,严格落实国家课程方案,深化课堂教学改革,通过举办研讨课、示范课等提高课堂教学效率,营造良好的教育氛围。积极开展各类研学活动,加强学校学风建设、促进学生思维发展。

镇雄县第五中学坚持以“体”健人,将体育工作纳入学校办学特色整体规划中。开设体育选修课,培养学生兴趣,重视体育训练。通过大课间、田径运动会、班级篮球赛、学生军事训练等活动,强健学生身体素质、锤炼学生坚强意志。

镇雄县第五中学坚持以“美”化人,以文化启美、学科育美、德育融美、社团赏美、艺体修美、实践悟美。建设美育课程教学体系,将美育渗透于文学作品、体育、生命健康教育、镇雄传统文化、绘画、影视鉴赏等课程中。陶冶学生的高尚情操、提高学生审美素养。

镇雄县第五中学坚持以“劳”塑人,通过一系列活动,树立学生正确的劳动观。依托学校力量、社会力量建设学生劳动实践基地,引导学生在劳动中学会做事、在做事中学会做人,增强价值认同、磨砺意志品质。

全校聚力校园和谐

安全工作是学校其他工作顺利实施的重要保障。第五中学始终把学校安全工作放在首要位置,全校聚力,家校聚合,多方联手,做到安全管理无死角,制度落实有保障,努力创造有利于师生身心健康发展的平安、和谐校园。

特色发展   新力兴生

特色是一所学校的生命力,也是一所学校的竞争优势。第五中学立足实际,大力推进特色教育,书写新的时代答卷。

“一机制一网络”,强化德育教育。建立完善“校决策、处督办、段实施、班落实”德育工作机制,完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,拓展家校共育途径。

凝“新”聚力,助力教师成长。构建以老带新的特色导师指导体系,帮助新入职教师快速成长。

构建课程体系,开发多样课程。完善基础型课程,推进创新创课,满足每一位学生进行选择性学习的需要。

精细化管理,提升教学质量。建立“三备两研一反思”教学管理制度,课堂教学行“三三制”,要求教师均要“过三关”“练三功”“达三标”。

五项管理,规范学生行为。引进瑞安教育集团,采用半军事化宿舍管理模式,从“学、言、仪、衣、食、住、行”等方面规范学生行为。

技术赋能,智慧育人。将智慧校园建设与教育教学和学校文化相结合,打通教学环境堵点,挖掘数据背后的故事。

打造精品社团,促学生多元发展。建好音乐、体育、美术等社团,开设地方民俗文化、影视艺术鉴赏等课程,拓展学生学习空间,丰富学生课余生活。

未来五中   奋楫笃行

第五中学近三年发展目标和基本定位是在成功创建云南省一级三等完中的基础上,通过三年的努力,力争把学校办成内涵丰富、特色鲜明、学生向往的“高质量”“有特色”的现代化高级中学。最终,通过坚持不懈努力,把学校建成一流的、开放的、示范性的、高质量的现代化普通高中,打造乌蒙教育新品牌。

九万里风鹏正举,少年心事当拏云。站在全新的历史起点,镇雄县第五中学正雕琢瑾瑜、与风共舞,用心中之歌,唱响大爱与家国。

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