加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。新河县直第二小学始终把党建工作摆在重要位置，以党的政治建设为统领，坚持立德树人根本任务，全力打造“红色引擎党建铸魂”教育系统党建品牌，探索党建与业务深度融合的新路径，以高质量党建引领教育高质量发展。
一、加强党组织建设，打造精品活动阵地
学校非常重视党组织活动阵地建设，根据“按需投入”原则，保证了党组织活动阵地建设所需经费。2023年，投资22万元，建设高标准党员活动室一个，建成红色文化长廊，配套设施完备，保证学校党建活动的正常开展。在标准装备党员电化教育设备的同时，我校注重发挥学校资源优势，充分利用现代教育手段促进强化学校党建工作，利用多媒体资源开展党员教育培训，利用学习强国、冀云新河等网络学习平台进行学习，既丰富广大党员教师的知识，也取得了明显的教育成效。
二、创新党建育人方式 提高立德树人质量
一是每年清明节，组织师生前往董振堂事迹陈列馆，开展“清明祭英烈”活动。向烈士铜像敬献花篮，聆听董振堂将军的丰功伟绩。活动结束后，学生们开展“我给董振堂将军写封信”的征文活动，抒发了孩子们对烈士的敬仰和感恩之情，传承红色基因。二是2024年5月，学校班子带领党员、优秀少先队员代表赴前南峪，学习抗大精神，缅怀革命先烈，接受爱国主义教育。党员们集体重温了入党誓词，进一步增强了党员意识和为共产主义事业奋斗终身的理想信念。三是我们邀请县委党校教师以《坚定理想信念铸牢共产党人之魂》为题，为全体教师讲授了一堂专题党课。深入分析了理想信念的科学内涵及其功能特征，并通过大量的史实和事例，生动地讲解和回顾了中国共产党走过的光辉历程。这些活动的开展，更加坚定了广大师生热爱党，热爱祖国的信念，真正的把我党的思想建设融入到了学校德育工作中。
三、加强党建与教育教学中心工作相结合，实现学校办学水平的稳定提高
一是该校低年级采用游戏闯关代替传统的试卷考试。这种全县独一无二的考评形式，不仅对教学效果进行评价，同时降低了学生学习压力，走在教育改革和“双减”工作的前沿。“游戏闯关”的具体做法被邢台市教育局网站刊发。二是特色作业成为全县作业改革的先锋。2023年以来，学校布置了以“生活劳动”“科学实验”“手工制作等”为主题的实践性作业，学校从实践作业中探索出教学作业改革的新路子，新典范。学生作业少了，但是锻炼了动手动脑能力，教学质量稳步提升。三是为减轻学生学习压力，发挥学生特长，开设丰富多彩的社团课程，目前有经典诵读、快乐英语、象棋、非洲鼓、硬笔、软笔、手工等24个社团。每周三、周五下午第三节全校开展社团课，使每一个孩子都能参与特色教育活动，发挥自己的特长。通过全体师生的共同努力，我校4名教师成为新河专家库授课成员；5教师在省级教学技能大赛中获奖；18名教师在市、县级优质课评比中获奖；7名教师在县教育教学竞赛中获奖；8名教师在县域内做公开课；录制河北省教育精品课3节；125名学生在各级各类竞赛、比赛中获奖。
四、加强党员队伍建设，发挥党员示范引领作用
一是开展“党员示范课”、“党员课题研究”等活动，鼓励党员教师在教育教学中发挥示范引领作用。作为校长，2024年4月我荣获河北省中小学骨干校长荣誉称号。副校长付丽梅、靳琳琳分别荣获邢台市学科名师、邢台市学科骨干教师称号。党员在省市县获奖20余人次。二是党支部把党员“一对一”帮扶困难学生、留守儿童纳入统一管理，每位党员教师确定帮扶对象，建立专门帮扶制度。针对每个学生的具体情况，提供个性化的指导和支持，帮助他们克服困难，燃起学习和生活的信心。“一对一”帮扶工作的开展，拉近了党员和学生的距离，传递着浓浓的师生情、家校情。三是党员干部带头上思政课，尤其是校长、副校长每月坚持一次。每月为自己分管年级师生上思政课，进一步激发了同学们的爱国主义情怀，增强了责任意识，帮助学生扣好人生的第一粒扣子，引领青少年学生健康成长、成人成才。
五、加强党风廉政建设，营造风清气正的教育环境
学校加强师德师风、廉政教育。通过开展廉政专题讲座、观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式，增强党员教师的廉洁自律意识。创建中，深入开展“清风校园”活动，围绕“敬廉崇洁，办人民满意教育”主题，提高学校领导班子勤政廉政、教师廉洁从教水平。学校自建校以来，未出现一例违反师德师风的案例。该校一年级2班教师杨继华、李小丽，工作中兢兢业业，不放弃任何一名学生。2024年4月，收到学生家长“师德高尚展校风 技艺精湛育良才”的两面饱含温暖、爱意的锦旗。六年级4班崔学平、徐惠丽两位老师，管理班级讲方法、有实效，自接手该班以来，班级面貌焕然一新，学生成绩和素质大幅提升。今年7月毕业前夕，家长集体送感恩锦旗一面。
六、创新育人载体，辐射德智体美劳教育
通过坚持不懈的努力，县直第二小学党建工作为引领，持续以“五个载体”为抓手，大力实施素质教育，全面提升教育质量。
一是把节日主题教育活动作为抓德育的载体。中国传统节日中都蕴涵着丰富的德育资源，弘扬传统文化节日，挖掘其德育资源，培养学生的民族精神、爱国主义情感和积极健康的心态。如端午节，我们在纪念屈原，学习他的爱国精神的同时，组织学生学习包粽子，举行旱龙舟比赛，抓住节日文化内涵开展系列的主题活动。二是把读书活动作为抓智育的载体。从建校起，我们倡导打造“书香校园”。为提升学生的阅读能力，学校提出“小学六年读百部名著”的倡议。积极为孩子们创造阅读环境，营造浓厚文化氛围。同时，学校定期为师生推荐好书和佳文，举行多种主题的读书征文活动，给广大师生提供交流读书经验、分享读书心得的平台。三是把阳光运动作为抓体育的载体。在确保学生每天1小时体育活动时间的情况下，开展了以“课间操”、“保健操”、“书法韵律操”等为内容的大课间活动。将经典诵读和阳光体育运动有机结合起来，整齐的队伍、响亮的口号、舒展自如的书法广播体操，构成了一幅动静有序的运动图景。2023年我校的书法韵律操荣登学习强国平台。四是把校园文化建设作为抓美育的载体。一方面，学生书法展览、手抄报、绘画作品和名言警句及温馨提示让校园充满了生机；另一方面借助新河人杰地灵的文化积淀和董振堂将军故乡的红色底蕴，注重将悠久厚重的历史文化和红色文化融入校园文化建设中。五是把建设市劳动教育实践基地作为抓劳动教育的载体。学校高度重视劳动实践基地建设，不断加大投入，打造中药区、蔬菜区、桃李园三个区域，实现了“阳春桃花开，金秋果满园”。劳动实践活动真正体现了陶行知先生“劳力上劳心”的教育思想，促进了学生多种好习惯的形成，更加尊重别人的劳动，珍惜劳动果实。
学校党建工作的扎实开展，推动了各项事业的蓬勃发展，先后荣获“河北省2023年度学校安全工作先进集体”、“河北省党建工作示范校”、“邢台市2023年度学校安全稳定工作先进集体”、“邢台市依法治校示范学校”、“邢台市绿色校园”、“邢台市劳动教育实践基地”、“邢台市铸牢中华民族共同体意识市级推广学校”等多项省、市级荣誉称号。举办的各类活动和经验做法在学习强国平台、新华社河北频道、搜狐网、邢台市教育局网站、邢台市关工委等媒体刊发10余次。2024年7月，河北新闻网专题刊发了新河县直第二小学以党建引领、创特色学校的典型做法。
在党建工作的引领下，新河县直第二小学正焕发出勃勃生机。未来，学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断探索创新党建工作模式，努力开创学校发展的新局面，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大的贡献！