从教十一年以来，周晓明始终牢记教育初心，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，在工作岗位上诠释着执着与勤勉，演绎着精彩与感动。她以理想信念为引领，以道德情操为底色，以扎实学识为核心，以仁爱之心为根基，展现了一名教师对教育事业的热爱和执着，努力在教育之路上勇毅前行，追逐光、成为光、散发光！

坚定理想，追逐信仰之光

“我的教育梦想，是希望班里的每一个孩子都能和我成为朋友，爱上幼儿园。”这是周晓明刚入职时的教育誓言。她真诚地对待教育事业，真心地热爱孩子，每当遇到困难都能朝着心中的那道光芒用力追逐、永不言弃。

中班开学初，她们班转来一位叫小J的小朋友，每次外婆送来幼儿园后,都会透过幼儿园栅栏仰着脖子向里张望,久久不肯离去。周晓明知道这是家人的惦念与不放心。于是，她会每天及时与小J的外婆分享在园生活照片及视频。利用晚离园的时间，她会将幼儿点滴进步和趣事及时分享给外婆。一段时间以后,小J外婆对她的工作认可度逐渐提高，也向她敞开了心扉。她了解到，因为父母忙于工作，缺少对孩子的陪伴和关注,使得小J有些敏感甚至自卑。于是周晓明便下定决心帮助孩子获得归属感，提高自信心。每天早晨来园时，她会主动和小J拥抱打招呼，利用过渡环节和她多亲近、聊天，日常活动中多鼓励表扬并像朋友一样相处。通过日常对小J的观察,她发现小J记忆力强,复述能力也不错。于是，在一次班级活动中，她鼓励小J尝试担任“小小新闻播报员”，并录制活动视频分享给班级家长。镜头里小J虽略显生涩,但清晰、流畅的表达得到不少家长的称赞。小J喜欢音乐，每次听到音乐，她的表情就会不一样。于是她邀请小J在表演区游戏，利用唱歌、跳舞锻炼她勇于展现自我的信心。有了多次的成功体验后,小J渐渐变得开朗自信。现在的她不仅能敢于表达自己的想法，还能主动承担起“升旗仪式”的小小主持人。周晓明深知，要想真正走进孩子，就要俯身倾听，敞开心交流。

干事创业，成为奋斗之光

教师要有扎实学识，扎实的专业能力是为师之本。一次晨间谈话，围绕身高这个话题，孩子们七嘴八舌激烈地讨论开来！大家发现了身体长高的秘密——衣服变小了、鞋子变小了、裤子变短了……孩子们惊奇地发现自己长高啦！与此同时，他们对关于“长高”这件事充满了探索欲望。周晓明及时抓住孩子的这一兴趣点，策划了“长高的秘密”主题活动。她带着孩子们比高、测量，从探索到收获，在顺应他们的内在动机和真实需求时，幼儿根据自己的兴趣所向进行选择和创造。主题活动拓展了幼儿生活经验、增长了智慧，也是一个不断落实《指南》健康目标的活动。

她坚持学习与反思，注重积累工作经验，潜心提升业务能力，多次代表园里承担对外观摩教学任务,积极参加园所课题并申报个人研究课题。她脚踏实地，不懈努力，以奋进的姿态和自身专长圆满完成了各项大型活动与临时任务。

“回看行经处，点点淡墨痕”，研究为周晓明插上起飞的翅膀，让她成为善思考、懂研究的专业型教师。

乐教爱生，散发奉献之光

（一）家园合作，换位思考用心做教育

多年来，她始终坚持用爱心、细心、耐心呵护孩子，无私奉献、不计得失，赢得了孩子和家长的爱与真心，有助于实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿健康、和谐发展。她深知，要想做好家园共育，首先要换位思考，理解家长的顾虑，解决家长的担忧，用心做好每日的工作。孩子开心，家长必然放心，也会更加配合班级工作。为此，在每天照顾幼儿生活以外，她会每周在班级交流群里发相关的育儿知识，每天提示家长如何给孩子穿衣保暖。她还制作亲子运动视频，共同促进幼儿的身体动作，不仅宣传知识，更让家长感受到老师对孩子生活照顾的细微，减少长的顾虑。

她用心做教育，会努力观察、发现每个孩子身上的闪光点。她定期和家长沟通，坚持做好家园共育。她不懈的努力收获了家长们的肯定。

（二）执着坚守，无私的带动和引领

周晓明坚信“独行快，众行远 ”，为此，她始终以广博之心与老师们共同成长。作为骨干教师，她积极指导班级的青年教师制定工作计划，发挥老教师的引领作用。作为教研组长，她带领组内的各个班级进行研讨，多次在园里的活动中介绍分享自己的教育教学工作经验。她深知身担重任，积极把压力转化成动力，带动组内老师们共同研究课题，引领教研团队抓真问题，解真困惑，带动园所整体保教工作发展。她把教研工作搞得有声有色，还亲自做观摩活动，让年轻教师感受工作的激情并理解随机教育的重要性。       

新教师刚入职工作没头绪，她以亲身示范、问题推进的方式帮他们突破工作难点。她注重引领青年教师的日常工作和教学设计，同时将年级组的工作安排和注意问题提前谋划，力求把每件小事做好，把每个环节做到细微。多年来，她指导的青年教师很多已承担起班长工作，成为园级骨干、区级青年新秀。她帮助青年教师总结工作经验，指导他们撰写的论文多篇获得国家级、市区级奖项。

师泽如光，虽微致远。每天的工作看似平淡，但这日复一日的平淡离不开教师的汗水、付出和智慧，这便是不凡。幼儿教师能为孩子一生的发展打下良好基础，这便是师者。周晓明将一如既往地不断追逐，用最质朴的情怀深耕丰台教育这片沃土，追逐光、成为光、散发光，向光而生，沐光而行！